Fill in the Blanks Actitudes del alumnado adultoOnline version Completa las siguientes frases. by Naiara Espinosa García 1 inconsciente cambio amenaza educación resistencia Resistencia : El adulto tiende a oponer al que supone la . A menudo , de manera , El adulto ve la novedad como una . Esta resistencia deberá tratar de vencerla . 2 formador beneficios cambio El tiene que hacer ver los que reporta el . 3 necesidades fin esfuerzo abandonar INTERÉS no propia El adulto asiste a clase por convicción . Este / a tiende a el aprendizaje si no ve claro el o si cree que su responde a sus . ¿ Cuál es ? 4 definir acciones necesidades objetivos clara El formador deberá , por tanto , claramente los que persigue , conocer las concretas de sus alumnos y articular sus de forma muy . 5 impacient esfuerzo tiempo Impaciencia : como consecuencia de su sentido de la economía del y el , El alumno / a adulto tiende a ser más 6 motivador conecte necesidades meta mayor Motivación : podríamos definirla como la tensión que mueve al individuo hacia una . El poder de una actividad formativa será cuanto más las del alumno / a . 7 fundamental formación miedo Las emociones juegan un papel en la de los adultos / as . El a la frustración y al ridículo son grandes , y se acentúan en aquellos alumnos con menor nivel de formación . 8 público competitivo críticas Nunca deberá fomentarse un sistema en grupos con niveles dispares , ni hacer negativas en , ni permitir que transcienda fuera del aula el nivel de aprendizaje de un / a alumno / a .
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