Fill in the Blanks Actitudes del alumnado adultoOnline version Completa las siguientes frases. by Naiara Espinosa García 1 educación resistencia amenaza inconsciente cambio Resistencia : El adulto tiende a oponer al que supone la . A menudo , de manera , El adulto ve la novedad como una . Esta resistencia deberá tratar de vencerla . 2 cambio beneficios formador El tiene que hacer ver los que reporta el . 3 abandonar no propia esfuerzo INTERÉS necesidades fin El adulto asiste a clase por convicción . Este / a tiende a el aprendizaje si no ve claro el o si cree que su responde a sus . ¿ Cuál es ? 4 objetivos necesidades acciones clara definir El formador deberá , por tanto , claramente los que persigue , conocer las concretas de sus alumnos y articular sus de forma muy . 5 tiempo impacient Impaciencia esfuerzo : como consecuencia de su sentido de la economía del y el , El alumno / a adulto tiende a ser más 6 necesidades meta mayor conecte motivador Motivación : podríamos definirla como la tensión que mueve al individuo hacia una . El poder de una actividad formativa será cuanto más las del alumno / a . 7 miedo formación fundamental Las emociones juegan un papel en la de los adultos / as . El a la frustración y al ridículo son grandes , y se acentúan en aquellos alumnos con menor nivel de formación . 8 público críticas competitivo Nunca deberá fomentarse un sistema en grupos con niveles dispares , ni hacer negativas en , ni permitir que transcienda fuera del aula el nivel de aprendizaje de un / a alumno / a .
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