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Para Arnaz, el currículo se compone de:
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Para Arnaz, el currículo se compone de:
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Para Arnaz, el currículo se compone de:
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Autores que describen al curriculum: como un plan de estudios
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Autor que describe al curriculum:es la expresión y la concreción del plan cultural que una institución escolar hace realidad dentro de unas determinadas condiciones que matizan ese proyecto»
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Autor que describe al curriculum: como una herramienta de trabajo en las instituciones educativas y en las aulas.
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Para Arnaz, el currículo se compone de:
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Autor que describe al curriculum: sintesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, etc)
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Autor que describe al curriculum: secuencia de unidades de contenido arreglada de tal forma que el aprendizaje de cada unidad puede ser realizado como un acto simple
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se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje)
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Autor que describe al curriculum: son todas las experiencias de aprendizaje planeadas y dirigidas por la escuela para alcanzar sus metas educadoras
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Autor que describe al curriculum: un proyecto global, integrado y flexible que muestra una alta susceptibilidad, para ser traducido en la practica concreta instruccional
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Autor que describe al curriculum: declaracion de finalidades y objetivos especificos
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Autor que describe al curriculum: es el resultado de A)el análisis y reflexión sobre las características del contexto, del educando y de los recursos. B)La definición (tanto explícita como implícita) de los fines y objetivos educativos. C)La especificación de los medios y los procedimientos propuestos para asignar racionalmente los recursos humanos, materiales, informativos, financieros, temporales y organizativos de manera tal que se logren los fines propuestos.
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Autor que describe al curriculum: serie de cosas que los niños y los jovenes deben de hacer y experimentar a fin de desarrollar habilidades que lo capaciten para decidir asuntos de la vida adulta
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Autor que describe al curriculum: los diseños curriculares bajo la orientación académica son el principio logocéntrico de toda disciplina
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Autor que la descripcion del curriculum debe tener (que estudia-querealiza-cuando se presenta)
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