Historia de la educación durante el Porfiriato

Froggy Jumps

Played 37

Create copy

About this activity

preguntas para clase

Created by

meg indigo

Mexico

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	meg indigo September 28, 2023	% 92	01:52
2	Vale Dc September 28, 2023	% 85	01:05
3	claudia Yamilet Prieto solis September 28, 2023	% 69	01:42
4	Alexa Vázquez Rangel September 28, 2023	% 69	03:00
5	Salgado Gutierrez Jessica September 28, 2023	% 23	01:30

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(278)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(143)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(64)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Historia de la educación durante el Porfiriato


Froggy Jumps Historia de la educación durante el PorfiriatoOnline version preguntas para clase by meg indigo 1 ¿Cuál fue el sistema de enseñanza utilizado en México desde 1822? a sistema mixto b sistema simultáneo c sistema mutuo o lancasteriano 2 ¿En qué consistía el sistema mixto de enseñanza mencionado en el texto y cuándo se aplicaba? a una combinación de varios métodos anteriores y se aplicaba en comunidades con recursos limitados b una clasificación de escuelas y se aplicaba en comunidades con recursos limitados c escuelas rurales y se aplicaba en comunidades con recursos limitados 3 ¿Cuál era uno de los objetivos fundamentales del sistema educativo bajo el régimen de Porfirio Díaz en México? a la uniformidad de el sistema educativo b la participación pública y de la prensa c la uniformidad en sus metas y objetivos, a pesar de las diferencias regionales. 4 ¿Qué papel desempeñaron los inspectores escolares en el sistema educativo durante el Porfiriato? a mejorar la educación b supervisar las escuelas, controlar su funcionamiento técnico y administrativo, etc c supervisar y controlar las clases y profesores 5 ¿Qué estrategias utilizaban los inspectores para aumentar la asistencia escolar? a visitar a los padres y a los niños en sus casas, sin ofrecer incentivos b visitar a los padres y a los niños en sus casas y dar incentivos como comida, vestimenta y libros c no visitar a los padres y a los niños, pero SÍ ofrecer incentivos como comida, vestimenta y libros 6 ¿Cuándo se crearon las primeras escuelas? a 1904 b 1914 c 1804 7 Según Pestalozzi y Fröbel, era importante que los niños aprendieran a través de: a actividades difíciles, pero concretas b actividades deportivas c actividades sencillas, pero concretas 8 La inclusión de cursos fue para destacar _______, lo cual era más importante que enseñar los colores, animales y figuras. a dones b habilidades c capacidades 9 ¿Qué buscó Justo Sierra? a progreso político del país b progreso democrático del país c progreso moral del país 10 ¿Cuántas escuelas estaban a cargo del gobierno federal en el Distrito Federal durante el Porfiriato? a el gobierno federal tenía a su cargo 417 escuelas b el gobierno federal tenía a su cargo 39 escuelas c el gobierno federal tenía a su cargo 29 escuelas 11 ¿En qué año se decretó la nacionalización de las escuelas durante el Porfiriato? a 1896 b 1986 c 1869 12 ¿Qué propuso Justo Sierra en su programa de reformas educativas? a integración de los indígenas a la sociedad b la educación primaria como formación integral y la creación del Consejo Superior de Educación c conciencia nacional 13 ¿Cómo se dividieron los "oficios" en las escuelas de varones? a en cuatro áreas: industrial, comercial, agrícola y minera b en tres áreas: industrial, de artes y comercial c no se dividieron, se impartían 5 oficios

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Historia de la educación durante el Porfiriato

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Historia de la educación durante el PorfiriatoOnline version

by meg indigo

¿Cuál fue el sistema de enseñanza utilizado en México desde 1822?

¿En qué consistía el sistema mixto de enseñanza mencionado en el texto y cuándo se aplicaba?

¿Cuál era uno de los objetivos fundamentales del sistema educativo bajo el régimen de Porfirio Díaz en México?

¿Qué papel desempeñaron los inspectores escolares en el sistema educativo durante el Porfiriato?

¿Qué estrategias utilizaban los inspectores para aumentar la asistencia escolar?

¿Cuándo se crearon las primeras escuelas?

Según Pestalozzi y Fröbel, era importante que los niños aprendieran a través de:

La inclusión de cursos fue para destacar _______, lo cual era más importante que enseñar los colores, animales y figuras.

¿Qué buscó Justo Sierra?

¿Cuántas escuelas estaban a cargo del gobierno federal en el Distrito Federal durante el Porfiriato?

¿En qué año se decretó la nacionalización de las escuelas durante el Porfiriato?

¿Qué propuso Justo Sierra en su programa de reformas educativas?

¿Cómo se dividieron los "oficios" en las escuelas de varones?