Desafío de Competencias del Nivel Inicial

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Pon a prueba tus conocimientos sobre las competencias del nivel inicial del currículo dominicano.

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AIDE BRITO

Dominican Republic

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1	AIDE BRITO February 25, 2024	% 90	03:01

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Desafío de Competencias del Nivel Inicial


Froggy Jumps Desafío de Competencias del Nivel InicialOnline version Pon a prueba tus conocimientos sobre las competencias del nivel inicial del currículo dominicano. by AIDE BRITO 1 ¿Cuál es uno de los objetivos del nivel inicial según el currículo dominicano? a Incentivar la competencia deportiva b Favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. c Promover la competencia profesional 2 ¿Qué competencia se busca promover en el nivel inicial? a Comunicación y lenguaje b Programación de computadoras c Manejo de maquinaria pesada 3 ¿Qué se considera como una competencia transversal en el nivel inicial? a La especialización en matemáticas b La convivencia y ciudadanía c El dominio de idiomas extranjeros 4 ¿Qué rol juega la familia en el desarrollo de las competencias del nivel inicial? a Es un agente fundamental en el proceso educativo. b No tiene influencia en el desarrollo infantil c Solo interfiere en el aprendizaje 5 ¿Cuál es el enfoque pedagógico recomendado para el nivel inicial? a Enfoque militarizado b Enfoque lúdico y participativo c Enfoque estrictamente académico 6 ¿Qué se busca fomentar a través de las competencias del nivel inicial? a La obediencia ciega b La autonomía y la creatividad c La uniformidad en el pensamiento 7 ¿Qué importancia se le da al juego en el nivel inicial? a No tiene relevancia en el desarrollo infantil b Es visto como una pérdida de tiempo c Es considerado un medio fundamental para el aprendizaje. 8 ¿Qué se entiende por evaluación formativa en el nivel inicial? a Una evaluación que busca mejorar el proceso de aprendizaje. b Una evaluación punitiva c Una evaluación única al final del año 9 ¿Cuál es el objetivo de la evaluación en el nivel inicial? a Comparar a los niños con sus compañeros b Premiar a los más talentosos c Detectar avances y dificultades para mejorar la enseñanza. 10 ¿Qué se busca promover a través de las competencias del nivel inicial? a La inclusión y la diversidad b La competencia desleal c La exclusión y la uniformidad 11 ¿Cuál es el propósito de las competencias curriculares en el nivel inicial? a Promover el desarrollo integral de los niños. b Fomentar la competencia entre los niños. c Limitar la creatividad de los niños. 12 ¿Cuál es el enfoque principal de las competencias curriculares en el nivel inicial? a La competencia académica. b La memorización de contenidos. c El juego como estrategia de aprendizaje. 13 ¿Quién es responsable de implementar las competencias curriculares en el nivel inicial? a Los estudiantes. b Los padres de familia. c Los docentes. 14 ¿Cuál es uno de los ejes transversales de las competencias curriculares en el nivel inicial? a La segregación por habilidades. b La competencia individual. c La equidad de género. 15 ¿Qué aspecto no abordan las competencias curriculares en el nivel inicial? a El trabajo en equipo. b La creatividad. c La especialización en una sola área. 16 ¿Qué edad abarca el nivel inicial en República Dominicana? a De 6 a 12 años. b De 0 a 6 años. c De 12 a 18 años. 17 ¿Cuál es el objetivo de las competencias curriculares en el nivel inicial en República Dominicana? a Limitar la diversidad cultural. b Fomentar la competencia entre los niños. c Garantizar una educación de calidad. 18 ¿Qué papel juegan las familias en el desarrollo de las competencias curriculares en el nivel inicial? a Son responsables de la evaluación. b Son aliados en el proceso educativo. c Son los únicos guías de los niños. 19 ¿Qué se busca promover a través de las competencias curriculares en el nivel inicial? a El aprendizaje significativo. b La memorización mecánica. c La competencia desleal. 20 ¿Cuál es el fundamento principal de las competencias curriculares en el nivel inicial? a El respeto a la diversidad. b La uniformidad en el aprendizaje. c La exclusión de habilidades diversas.

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¿Qué competencia se busca promover en el nivel inicial?

¿Qué se considera como una competencia transversal en el nivel inicial?

¿Qué rol juega la familia en el desarrollo de las competencias del nivel inicial?

¿Cuál es el enfoque pedagógico recomendado para el nivel inicial?

¿Qué se busca fomentar a través de las competencias del nivel inicial?

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¿Qué se entiende por evaluación formativa en el nivel inicial?

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¿Cuál es el propósito de las competencias curriculares en el nivel inicial?

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