Create copy
Share
About this activity
GUÍA DE NIVELACIÓN CICLO III ESTADÍSTICA
Acompañamiento Académico
Área o Dimensión: MATEMÁTICAS Asignatura: ESTADÍSTICA Trimestre: PRIMERO Grado: SEXTO Y SÉPTIMO
Esta es una guía de refuerzo y nivelación para recuperar las metas propuestas no alcanzadas del primer trimestre, para los grados SEXTO Y SÉPTIMO en la asignatura de ESTADÍSTICA. Teniendo en cuenta el modelo educación para la comprensión las cuales:METAS DE COMPRENSIÓN
COGNITIVO: Reconocer y usar distintos medios para recolectar información y gratificarla.
PROCEDIMENTAL: Realizar análisis y conjetura provenientes de tablas.
ACTITUDINAL: el estudiante presenta sus actividades acertadamente con pulcritud y puntualidad. Mantiene buena disciplina dentro y fuera del aula
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN Uso de gráficas estadísticas para mostrar el resultado de un estudio estadístico.
Una encuesta sencilla, Y ANÁLISIS DE TABLAS
CONTENIDOS A TRABAJAR: ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE ESTADÍSTICA, TABLAS Y REPRESENTACIONES EN GRÁFICAS, FRECUENCIAS: ABSOLUTA, RELATIVAS.
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
ESTADÍSTICA: Es un método para operar con los datos e interpretarlos.
POBLACIÓN: conjunto de todos los elementos, individuos u objetos que tiene una característica común.
MUESTRA: Es un subconjunto de la población.
VARIABLE: característica que se estudia en una población.
INDIVIDUO: es cada uno de los elemento de una población.
Acompañamiento Académico
Área o Dimensión: MATEMÁTICAS Asignatura: ESTADÍSTICA Trimestre: PRIMERO Grado: SEXTO Y SÉPTIMO
Esta es una guía de refuerzo y nivelación para recuperar las metas propuestas no alcanzadas del primer trimestre, para los grados SEXTO Y SÉPTIMO en la asignatura de ESTADÍSTICA. Teniendo en cuenta el modelo educación para la comprensión las cuales:METAS DE COMPRENSIÓN
COGNITIVO: Reconocer y usar distintos medios para recolectar información y gratificarla.
PROCEDIMENTAL: Realizar análisis y conjetura provenientes de tablas.
ACTITUDINAL: el estudiante presenta sus actividades acertadamente con pulcritud y puntualidad. Mantiene buena disciplina dentro y fuera del aula
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN Uso de gráficas estadísticas para mostrar el resultado de un estudio estadístico.
Una encuesta sencilla, Y ANÁLISIS DE TABLAS
CONTENIDOS A TRABAJAR: ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE ESTADÍSTICA, TABLAS Y REPRESENTACIONES EN GRÁFICAS, FRECUENCIAS: ABSOLUTA, RELATIVAS.
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
ESTADÍSTICA: Es un método para operar con los datos e interpretarlos.
POBLACIÓN: conjunto de todos los elementos, individuos u objetos que tiene una característica común.
MUESTRA: Es un subconjunto de la población.
VARIABLE: característica que se estudia en una población.
INDIVIDUO: es cada uno de los elemento de una población.
Created by
Gloria Jejen
Colombia
Download the paper version to play
Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge
Top Games
-
Video Quiz
Watch the video and answer the questions!
Yufei JianUnited States(5)
Video -
Video Quiz
Why do cats "knead"?
Educaplay Educational ResourcesSpain(59)
Discover the causes that explain why cats "make cookies". -
Video Quiz
Music genres
Sole RiilloArgentina(9)
Listen to the music and say what genre it is -
Video Quiz
Watch the following video and answer questions.
JAVIER SIDEL RAMONEcuador(55)
Please, watch and listen the following carefully. Then, anwer the questions. https://www.youtube.com/watch?v=TcMBFSGVi1c -
Video Quiz
History of Dutch's cycle paths
Educaplay Educational ResourcesSpain(122)
The Netherlands is well known for its excellent cycling infrastructure. How did the Dutch get this network of bicycle paths?