Memory Game Artículo 05/04-2024 Consejos Técnicos EscolaresOnline version Estudio del artículo by Zayda Berrelleza Priorizar el ISN Propiciar espacios de formación docente Análisis permanente del aprendizaje y capacidades de los estudiantes Contenidos pertinentes y necesarios Contenidos pertinentes y necesarios Abordar cualquier tema que sea necesario Abordar cualquier tema que sea necesario Propósitos CTE Art 7 (05/04-24) Analizar áreas de oportunidad y fortalezas Aprendizaje basado en: inclusión, equidad, igualdad de género e interculturalidad Construir un proyecto educativo con base en la diversidad PCMS. Debe de dar solución a problemas específicos de la escuela Propiciar espacios de formación docente Propósitos CTE Art 7 (05/04-24) Aprendizaje basado en: inclusión, equidad, igualdad de género e interculturalidad Analizar áreas de oportunidad y fortalezas Construir un proyecto educativo con base en la diversidad Contextualizar los contenidos del programa sintético Priorizar el ISN Análisis permanente del aprendizaje y capacidades de los estudiantes Contextualizar los contenidos del programa sintético PCMS. Debe de dar solución a problemas específicos de la escuela Funciones del CTE (Art 8) Tomar decisiones de carácter pedagógico para la educación de excelencia Decidir formas de organización de las sesiones del CTE Tomar acuerdos para realizar el dx socioeducativo: realidad social, territorial, cultural, educativo. Impulsar el proceso de mejora continua Tomar decisiones de carácter pedagógico para la educación de excelencia Tomar decisiones basadas en la información generada en la evaluación de metas y los objetivos del PMC Definir los objetivos, metas y acciones para la atención de problemas y prioridades educativas Definir los objetivos, metas y acciones para la atención de problemas y prioridades educativas Compartir entre el colectivo docente experiencias de estrategias y metodologías del contexto Decidir formas de organización de las sesiones del CTE Definir estrategias para atender a los niños que más necesitan apoyo Definir estrategias para atender a los niños que más necesitan apoyo Impulsar el proceso de mejora continua Tomar decisiones basadas en la información generada en la evaluación de metas y los objetivos del PMC Favorecer el trabajo colegiado Compartir entre el colectivo docente experiencias de estrategias y metodologías del contexto Tomar acuerdos para realizar el dx socioeducativo: realidad social, territorial, cultural, educativo. Funciones del CTE (Art 8) Favorecer el trabajo colegiado Art 11. Dirección o supervisión debe de promover: autonomía profesional, coordinación de actividades para PMC, trabajo colegiado, toma de decisiones, alternativas para la asistencia y permanencia Art. 13 fase intensiva de 5 días y fase ordinaria de 8 días distribuidos a lo largo del ciclo escolar Art 12. Corresponde a todos asistir a las sesiones de CTE, contribuir a la organización, compartir ideas, incorporar a la planeación acuerdos del CTE, cumplir tareas y responsabilidades del cte Art. 13 fase intensiva de 5 días y fase ordinaria de 8 días distribuidos a lo largo del ciclo escolar Art. 10 la dirección debe propiciar las condiciones sin embargo la organización y funcionamiento es responsabilidad de todos Integración del CTE (Art 9 al 11) Art 11. Dirección o supervisión debe de promover: autonomía profesional, coordinación de actividades para PMC, trabajo colegiado, toma de decisiones, alternativas para la asistencia y permanencia Art 12. Corresponde a todos asistir a las sesiones de CTE, contribuir a la organización, compartir ideas, incorporar a la planeación acuerdos del CTE, cumplir tareas y responsabilidades del cte Art. 9 el CTE Estará integrado por la totalidad de los docentes Art. 10 la dirección debe propiciar las condiciones sin embargo la organización y funcionamiento es responsabilidad de todos Integración del CTE (Art 9 al 11) Art. 9 el CTE Estará integrado por la totalidad de los docentes Presentar al ceap las necesidades en materia de infraestructura Vincular a la comunidad en los objetivos y metas Sistematizar la información disponible del dx para identificar problemáticas prioritarias para integrar los objetivos y metas para atender las necesidades educativas Coordinar la formulación y evaluación del PMC Dialogar con el colectivo docente para llegar a acuerdos sobre la estrategia de seguimiento de las acciones, metas y objetivos del pmc Coordinar la formulación y evaluación del PMC Dialogar con el colectivo docente para llegar a acuerdos sobre la estrategia de seguimiento de las acciones, metas y objetivos del pmc Comité de planeación y evaluaciones art 19 funciones Presentar al ceap las necesidades en materia de infraestructura Vincular a la comunidad en los objetivos y metas Comité de planeación y evaluaciones art 19 funciones Comunicar los avances de metas y objetivos a la comunidad de manera periódica Comunicar los avances de metas y objetivos a la comunidad de manera periódica Sistematizar la información disponible del dx para identificar problemáticas prioritarias para integrar los objetivos y metas para atender las necesidades educativas
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