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Desprofesionalización Docente

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Desprofesionalización Docente

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El presente material trata sobre un problema educativo que resulta del pasado, pero en la actualidad retoma una gran trascendencia como consecuencia de las disposiciones recientes de la Secretaría de Educación Pública en cuanto a la implementación de los nuevos planes y programas de estudio. El problema es “Desprofesionalización docente”.

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Manuel Tabares
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Desprofesionalización DocenteOnline version

El presente material trata sobre un problema educativo que resulta del pasado, pero en la actualidad retoma una gran trascendencia como consecuencia de las disposiciones recientes de la Secretaría de Educación Pública en cuanto a la implementación de los nuevos planes y programas de estudio. El problema es “Desprofesionalización docente”.

by Manuel Tabares
1

Desprofesionalización Docente

En la mayoría de los países el tema de la profesión docente constituye un círculo vicioso. La remuneración establecida por las políticas educativas suele ser más baja que la de otros profesionales con semejantes exigencias cognitivas en el transcurso de su carrera, la imagen de “ser maestro” o “ser profesor” se encuentra muy desvirtuada (lo que se conoce como desprofesionalización docente).

2

El problema

El principal problema sobre la desprofesionalización docente es que en muchos de los maestros se puede observar que hacen a un lado a los alumnos y a la educación por razones de desinterés.

3

Objetivo

Encontrar la razón por la cual se presenta este tipo de actitud en el profesorado  y las circunstancias que conllevan a este.

4

Causas

Estamos en una sociedad de aprendizaje donde todo el mundo enseña y aprende y nadie es experto" Y de esta manera, la imagen de ser maestro o ser profesor se encuentra desvirtuada, desfavorecida

5

Burocracia

En esta área, se refiere a la relación entre escuela y burocracia, o como sería el político y el maestro. Una de sus preocupaciones explícitas es la de la neutralidad de los profesores en el ejercicio de su actividad docente. 
6

Razón especifica

En muchas instituciones de carácter público, el personal docente, en su mayoría, pierde el interés al impartir clases por la razón de que se comienza a olvidar por qué se encuentran frente a un grupo por intereses políticos, monetarios y de sindicalización

7

Propuesta

Una propuesta para erradicar este problema pueden ser las siguientes opciones:

  • Filtros
  • Monitoreo 
  • Consejo tecnico escolar
8

Reflexión a los maestros

9

Mejorando a los maestros

El profesor mediocre dice. El profesor bueno explica. El profesor superior demuestra. El profesor excelente inspira.

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