Froggy Jumps: Software educativo (1º - Bachillerato - tecnologías de la información y comunicación


Froggy Jumps Software educativoOnline version Contesta el ejercicio by Citlali Gregorio ocelotl 1 ¿Qué es un software? a Componentes intangibles de una computador b Conjunto de elementos tangibles de un sistema informático c Conjuntos de elementos tangibles e intangibles de una computadora 2 ¿Qué son y cuál es su finalidad específica de los software educativos? a Son programas para ordenar cuya finalidad específica es ser utilizados como medio didáctico b Son equipos cuya finalidad es ayudar al programador en sus tareas c Son sistemas que permiten interactuar con los demás 3 Cuáles son las características del Software Educativo? a Utilizan el computador como soporte para la realización de actividades, b Son accesibles a todo el mundo, su finalidad es divertir al usuario y son baratos c Utilizan el internet como soporte, son activos, 4 Según los objetivos educativos, ¿Qué pretenden facilitar los Software Educativos? a El aprendizaje de conceptos, procedimientos y/o actitudes b La vida estudiantil en la institución educativa c El aprendizaje en binas, colaborativo y colectivo. 5 ¿Qué tipos de medios utiliza y que actividades desarrolla? a Integra medios convencionales, los basados en paradigma hipertexto y de realidad virtual b Medios audiovisuales y activa la imaginación c Integra medios de comunicación y las actividades físicas propias de cada materia. 6 De acuerdo a la función en la estrategia didáctica, ¿para qué se utilizan los Software Educativos? a Se utilizan para entrenar, para instruir, informar, motivar, explorar, experimentar, evaluar, b Para socializar en clase los temas vistos c Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo 7 Cómo se clasifican los Software Educativos a Ejercitadores o practicas, tutoriales, simulaciones, juegos interactivos. b Hardware y software c Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo 8 Enumera la clasificación del Software Educativo a Prácticas o ejercitadores, tutoriales, simulaciones y juegos instruccionales b Power point, word, publisher c Vídeos, televisión, vídeoproyector 9 Cita ejemplos del Software de Práctica o ejercitación a Selección de items, retroalimentación b Cuestionarios, resúmenes c Mapas conceptuales, evaluación de respuestas 10 Son características propias de los tutoriales a Contienen una introducción, presentación de información, formulación de preguntas b En 3D, a colores y con audio c Son divertidos, accesibles y los personajes son atentos con el espectador 11 ¿Qué elementos debe contemplar un simulador? a Introducción, presentación del fenómeno, acción requerida, acción del aprendiz y alteración del b Ser accesible, movible, de bajo costo c Ser realista, en tercera dimensión y accesible 12 ¿Cómo identificarías un juego interactivo? a Por la introducción, presentación del objetivo, acción requerida, b Por los logotipos que utiliza y la imagen c Por su diseño editorial y su accesibilidad 13 ¿Cuáles son las funciones del Software Educativo? a Evaluadora, investigadora, expresiva, lúdica e innovadora. b Ayudar en las tareas del alumno, facilitar su desempeño en casa. c Apoyo personal

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¿Qué es un software?

a

Componentes intangibles de una computador

b

Conjunto de elementos tangibles de un sistema informático

c

Conjuntos de elementos tangibles e intangibles de una computadora

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¿Qué son y cuál es su finalidad específica de los software educativos?

a

Son programas para ordenar cuya finalidad específica es ser utilizados como medio didáctico

b

Son equipos cuya finalidad es ayudar al programador en sus tareas

c

Son sistemas que permiten interactuar con los demás

3

Cuáles son las características del Software Educativo?

a

Utilizan el computador como soporte para la realización de actividades,

b

Son accesibles a todo el mundo, su finalidad es divertir al usuario y son baratos

c

Utilizan el internet como soporte, son activos,

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Según los objetivos educativos, ¿Qué pretenden facilitar los Software Educativos?

a

El aprendizaje de conceptos, procedimientos y/o actitudes

b

La vida estudiantil en la institución educativa

c

El aprendizaje en binas, colaborativo y colectivo.

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¿Qué tipos de medios utiliza y que actividades desarrolla?

a

Integra medios convencionales, los basados en paradigma hipertexto y de realidad virtual

b

Medios audiovisuales y activa la imaginación

c

Integra medios de comunicación y las actividades físicas propias de cada materia.

6

De acuerdo a la función en la estrategia didáctica, ¿para qué se utilizan los Software Educativos?

a

Se utilizan para entrenar, para instruir, informar, motivar, explorar, experimentar, evaluar,

b

Para socializar en clase los temas vistos

c

Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo

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Cómo se clasifican los Software Educativos

a

Ejercitadores o practicas, tutoriales, simulaciones, juegos interactivos.

b

Hardware y software

c

Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo

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Enumera la clasificación del Software Educativo

a

Prácticas o ejercitadores, tutoriales, simulaciones y juegos instruccionales

b

Power point, word, publisher

c

Vídeos, televisión, vídeoproyector

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Cita ejemplos del Software de Práctica o ejercitación

a

Selección de items, retroalimentación

b

Cuestionarios, resúmenes

c

Mapas conceptuales, evaluación de respuestas

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Son características propias de los tutoriales

a

Contienen una introducción, presentación de información, formulación de preguntas

b

En 3D, a colores y con audio

c

Son divertidos, accesibles y los personajes son atentos con el espectador

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¿Qué elementos debe contemplar un simulador?

a

Introducción, presentación del fenómeno, acción requerida, acción del aprendiz y alteración del

b

Ser accesible, movible, de bajo costo

c

Ser realista, en tercera dimensión y accesible

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¿Cómo identificarías un juego interactivo?

a

Por la introducción, presentación del objetivo, acción requerida,

b

Por los logotipos que utiliza y la imagen

c

Por su diseño editorial y su accesibilidad

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¿Cuáles son las funciones del Software Educativo?

a

Evaluadora, investigadora, expresiva, lúdica e innovadora.

b

Ayudar en las tareas del alumno, facilitar su desempeño en casa.

c

Apoyo personal

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¿Qué es un software?

¿Qué son y cuál es su finalidad específica de los software educativos?

Cuáles son las características del Software Educativo?

Según los objetivos educativos, ¿Qué pretenden facilitar los Software Educativos?

¿Qué tipos de medios utiliza y que actividades desarrolla?

De acuerdo a la función en la estrategia didáctica, ¿para qué se utilizan los Software Educativos?

Cómo se clasifican los Software Educativos

Enumera la clasificación del Software Educativo

Cita ejemplos del Software de Práctica o ejercitación

Son características propias de los tutoriales

¿Qué elementos debe contemplar un simulador?

¿Cómo identificarías un juego interactivo?

¿Cuáles son las funciones del Software Educativo?