1
											
							En esta etapa tiene mayor capacidad de razonamiento lógico aunque limitado, esta va de los 7 a los 11 años.
						
					
								
					2
											
							En esta etapa que es la ultima ahí uso de lo lógico para resolver problemas.
						
					
								
					3
											
							En esta teoría postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática.
						
					
								
					4
											
							En esta etapa adquieren el lenguaje y mediante imágenes representan conceptos y se da de los 2 a 7 años.
						
					
								
					5
											
							En esta etapa logra esa capacidad de adaptación al medio que se muestra en el niño al final del segundo año de vida y se basa desde el nacimiento hasta los dos años.
						
					
								
					6
											
							Esta teoría consta de 4 etapas.
						
					
								
					7
											
							Esta teoría se centra en la conducta observable intentando hacer un estudio totalmente empírico de la misma y queriendo controlar y predecir esta conducta. 
						
					
								
					8
											
							Dice que "El aprendizaje esta condicionado por la sociedad en la que nacemos y nos desarrollamos"
						
					
								
					9
											
							Dice que el aprendizaje es significativo.
						
					
								
					10
											
							Dice que el aprendizaje es evolutivo.