Froggy Jumps: Открытый урок: Викторина


Froggy Jumps Открытый урок: ВикторинаOnline version Проверьте свои знания о понятии 'открытый урок' с этой викториной! by Раушан Раушан 1 Что такое 'открытый урок'? a Урок, на котором присутствуют посетители для наблюдения за работой учителя и учеников. b Урок, который проходит на улице. c Урок, на котором учитель не присутствует. 2 Какая цель проведения открытого урока? a Показать работу учителя и учеников для обмена опытом и обсуждения методов обучения. b Получить лучшую оценку от посетителей. c Провести урок в неформальной обстановке. 3 Какие участники присутствуют на открытом уроке? a Только ученики. b Учитель, ученики, посетители. c Только посетители. 4 Какие преимущества имеет открытый урок? a Увеличение количества учеников. b Возможность обмена опытом, повышение профессионального мастерства. c Увеличение длительности урока. 5 Какие недостатки могут быть у открытого урока? a Необходимость проведения урока на улице. b Стресс для учителя и учеников, отвлечение от основной цели урока. c Отсутствие посетителей. 6 Какие формы может принимать открытый урок? a Экскурсия, игровая деятельность, творческий конкурс. b Мастер-класс, диспут, демонстрационный урок. c Лекция, тестирование, самостоятельная работа. 7 Какие принципы должны соблюдаться на открытом уроке? a Принципы конфиденциальности, секретности, изоляции. b Принципы открытости, доверия, взаимопомощи. c Принципы соревнования, конкуренции, индивидуализации. 8 Какие навыки могут быть развиты на открытом уроке? a Навыки плавания, вождения, пения. b Навыки коммуникации, презентации, обратной связи. c Навыки программирования, строительства, кулинарии. 9 Какие рекомендации следует учитывать при подготовке открытого урока? a Провести урок в тишине, не обращая внимания на посетителей. b Использовать только традиционные методы обучения. c Подготовить интересный материал, учесть потребности аудитории, оценить свои возможности. 10 Какие принципы оценки работы учителя и учеников на открытом уроке? a Субъективность, критичность, недоверие. b Объективность, конструктивность, взаимопонимание. c Справедливость, строгость, неприязнь.

1

Что такое 'открытый урок'?

a

Урок, на котором присутствуют посетители для наблюдения за работой учителя и учеников.

b

Урок, который проходит на улице.

c

Урок, на котором учитель не присутствует.

2

Какая цель проведения открытого урока?

a

Показать работу учителя и учеников для обмена опытом и обсуждения методов обучения.

b

Получить лучшую оценку от посетителей.

c

Провести урок в неформальной обстановке.

3

Какие участники присутствуют на открытом уроке?

a

Только ученики.

b

Учитель, ученики, посетители.

c

Только посетители.

4

Какие преимущества имеет открытый урок?

a

Увеличение количества учеников.

b

Возможность обмена опытом, повышение профессионального мастерства.

c

Увеличение длительности урока.

5

Какие недостатки могут быть у открытого урока?

a

Необходимость проведения урока на улице.

b

Стресс для учителя и учеников, отвлечение от основной цели урока.

c

Отсутствие посетителей.

6

Какие формы может принимать открытый урок?

a

Экскурсия, игровая деятельность, творческий конкурс.

b

Мастер-класс, диспут, демонстрационный урок.

c

Лекция, тестирование, самостоятельная работа.

7

Какие принципы должны соблюдаться на открытом уроке?

a

Принципы конфиденциальности, секретности, изоляции.

b

Принципы открытости, доверия, взаимопомощи.

c

Принципы соревнования, конкуренции, индивидуализации.

8

Какие навыки могут быть развиты на открытом уроке?

a

Навыки плавания, вождения, пения.

b

Навыки коммуникации, презентации, обратной связи.

c

Навыки программирования, строительства, кулинарии.

9

Какие рекомендации следует учитывать при подготовке открытого урока?

a

Провести урок в тишине, не обращая внимания на посетителей.

b

Использовать только традиционные методы обучения.

c

Подготовить интересный материал, учесть потребности аудитории, оценить свои возможности.

10

Какие принципы оценки работы учителя и учеников на открытом уроке?

a

Субъективность, критичность, недоверие.

b

Объективность, конструктивность, взаимопонимание.

c

Справедливость, строгость, неприязнь.

Открытый урок: Викторина

Use these credentials to integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Открытый урок: Викторина

Froggy Jumps

Download the paper version to play

Created by

Top 10 results

Top Games

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Открытый урок: ВикторинаOnline version

by Раушан Раушан

Что такое 'открытый урок'?

Какая цель проведения открытого урока?

Какие участники присутствуют на открытом уроке?

Какие преимущества имеет открытый урок?

Какие недостатки могут быть у открытого урока?

Какие формы может принимать открытый урок?

Какие принципы должны соблюдаться на открытом уроке?

Какие навыки могут быть развиты на открытом уроке?

Какие рекомендации следует учитывать при подготовке открытого урока?

Какие принципы оценки работы учителя и учеников на открытом уроке?