Fill in the Blanks El objeto permanente, la identidad, las conservaciónesOnline version Repaso de exposición by Maria Fernanda Velázquez 1 simbólicamente Espacio Mentalmente tiempo permanencia La de objetos es la capacidad de perdurar física y a lo largo del 2 Mundo conocimiento Inteligencia entorno Piaget postula que el es a través de la experiencia e interacción con el 3 Preoperacional sensoriomotora 5 4 existe En la etapa a partir de los meses logra la permanencia de objetos , saben que aunque no lo vean . 4 preoperacional permanece conservación Se ve Sensoriomotora Etapa : tiene dificultad con la lógica y de objetos . No puede comprender que la cantidad de un objeto sin importar su forma 5 permanece Sentimental Formales concretas mental Las operaciones la conservación es una operación que aparece en esta etapa y comprende que un objeto a pesar de los cambios 6 Concretas razonar pensar formales Estudiar La operaciones tiene la capacidad de abstractamente y . 7 Niñez existiendo infantil permanencia Permaneciendo apego Una parte importante de la de objetos en el desarrollo es darse cuenta que sus figuras de seguirán aunque no puedan verlo 8 Estudiados Poincare movimientos representarse Meyerson habla que un objeto significa a uno mismo en los 9 Alumno falta Se va grupo Encontrar objeto localización El de desplazamiento se refiere a que el depende de la y puede perderse cuando dicha localización