Fill in the Blanks El objeto permanente, la identidad, las conservaciónesOnline version Repaso de exposición by Maria Fernanda Velázquez 1 tiempo simbólicamente Mentalmente Espacio permanencia La de objetos es la capacidad de perdurar física y a lo largo del 2 entorno Mundo conocimiento Inteligencia Piaget postula que el es a través de la experiencia e interacción con el 3 Preoperacional 5 existe 4 sensoriomotora En la etapa a partir de los meses logra la permanencia de objetos , saben que aunque no lo vean . 4 conservación Sensoriomotora preoperacional Se ve permanece Etapa : tiene dificultad con la lógica y de objetos . No puede comprender que la cantidad de un objeto sin importar su forma 5 permanece mental Sentimental Formales concretas Las operaciones la conservación es una operación que aparece en esta etapa y comprende que un objeto a pesar de los cambios 6 pensar razonar Concretas Estudiar formales La operaciones tiene la capacidad de abstractamente y . 7 permanencia Niñez existiendo infantil Permaneciendo apego Una parte importante de la de objetos en el desarrollo es darse cuenta que sus figuras de seguirán aunque no puedan verlo 8 Estudiados Meyerson Poincare movimientos representarse habla que un objeto significa a uno mismo en los 9 Alumno localización falta grupo objeto Se va Encontrar El de desplazamiento se refiere a que el depende de la y puede perderse cuando dicha localización