Matching Pairs Guía didácticaOnline version guia personal by Paola Gómez 1 Recursos Didácticos 2 f.Multimedia lineal 3 MEDIOS AUDITIVOS 4 FOLLETO 5 MATERIAL VISUAL 6 Material educativo 7 CARTEL 8 .LIBRO DIDÁCTICO 9 DOCUMENTALES 10 Material audiovisual 11 PERIODICO MURAL 12 Material Impreso 13 VIDEODOCUMENTALES 14 Podcast 15 Recursos 16 TRÍPTICO 17 Materiales auditivos 18 Material Didáctico 19 Guía didáctica 20 Multimedia NO lineal 21 MATERIAL MULTIMEDIA es aquel que expresa a través de imágenes, incluido el que se combina con la palabra escrita y con objetos reales “Medio de cualquier clase que, en caso de necesidad sirve para conseguir lo que se pretende.” interactividad necesaria para controlar el progreso de la presentación medio didáctico comunicacional elaborado por estudiantes, abarcan desde efemérides hasta la promoción de tradiciones y costumbres, arte, cultura. material escrito el cual promueve aprendizajes específicos, permite al lector realizar análisis y ejercicios que refuercen el conocimiento adquirido pretende mostrar “la realidad” de la manera más cercana o apegada a ella misma, mostrando mediante imágenes lo que el mismo director ve y experimenta Está destinado a las personas que trabajan con los niños, no a los niños propiamente. El contenido lineal avanza sin que el usuario tenga control sobre la navegación nos sirve para informar, anunciar, promover y explicar, algún tema o actividad (Usa pequeñas hojas) El material didáctico va directamente a las manos del niño, de ahí su importancia; funciona como un mediador instrumental. instrumentos ya que nos ayuda para que las personas sean competentes y activas, para que las personas sean selectivas ante los diferentes mensajes. instrumento para la organización del trabajo del alumno, facilita los procesos de aprendizaje autónomo, colaborativo, la investigación formal. Es un soporte de la publicidad, Consiste en una lámina de papel, cartón u otro material qué se imprime con algún tipo de mensaje visual. son folletos informativos cuyo soporte, el papel, está dividido en tres partes. tiene conceptos teóricos y la metodología necesaria para el diseño y la realización de documentales antropológicocultural y documentales pedagógicos. objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y video. Conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y aprendizaje, al proporcionarles experiencias sensoriales Es aquel donde la persona puede ver y oír al mismo tiempo un tipo de explicación que se le este dando Documentos que codifican la información mediante lenguaje textual combinado generalmente con representaciones icónicas y cuyo soporte es el papel dichos instrumentos son de gran ayuda en la educación, porque estimulan la función de los sentidos y activan las experiencias y aprendizajes previos el contenido es bajo demanda y puede escucharse cuando el cliente así lo desee, son una serie de episodios grabados en audio y transmitidos online.
New game