Matching Pairs Herramientas digitales y creación de contenido I_Sesión 1Online version Actividad lúdica_relacionar columnas. by Hoyuky Aguilar Flores 1 Socioconstructivismo. 2 Andamiaje. 3 TIC. 4 Características de la virtualidad. 5 ZDP. 6 Teóricos del constructivismo. 7 Es función del docente. 8 Telemática. 9 Elementos del triángulo didáctico. 10 Constructivismo. Piaget, Ausbel, Vygotski. Mediador de contenidos e interacciones. Propone que el conocimiento se construye en interacción con otros. Proceso desarrollado durante la interacción educativa en el que un aprendiente es guiado en su aprendizaje por su interlocutor. La distancia entre el nivel de desarrollo real y el potencial de un individuo. Asincronía, atemporalidad y no presencialidad. Paradigma del conocimiento. Es la ciencia interdisciplinaria que combina las tecnologías de la información y de la comunicación con el objetivo de transmitir y recibir datos. Docente, alumnos, contenidos. Tecnologías de la información y la comunicación.