Froggy Jumps Desafío de Competencias DigitalesOnline version Pon a prueba tus conocimientos sobre competencias digitales en la educación. by Angela Michell Contreras Gonzalez 1 ¿Qué son las competencias digitales en educación? a Habilidades y conocimientos necesarios para utilizar las tecnologías digitales en áreas de la vida. b Capacidades artísticas y creativas para utilizar en áreas de la vida c Conocimientos avanzados en matemáticas. 2 ¿Cuál es un objetivo de las competencias digitales? a Fomentar el aprendizaje autónomo. b Preparar a los individuos para navegar y aprovechar las oportunidades que ofrecen las tecnologías. c Mejorar la caligrafía. 3 ¿Qué se menciona como uno de los problemas de los "nativos digitales" según Galindo, Ruiz y Ruiz (2017)? a No conocen las redes sociales. b No usan teléfonos inteligentes. c Tienen dificultades para aprovechar las tecnologías más allá de las redes sociales. 4 ¿Qué aspecto debe ser fundamental en la educación superior para el desarrollo de competencias digitales? a Evaluación del desempeño. b Alfabetización tecnológica funcional. c Formación teórica. 5 ¿Qué son las competencias digitales según Marzal y Cruz (2018)? a Habilidades en deportes electrónicos b Capacidades para manejar las TICs y empoderar al individuo c Conocimientos en programación avanzada 6 ¿Cuál es uno de los parámetros fundamentales para las competencias digitales en docentes universitarios? a La actitud hacia las nuevas tecnologías y la actualización profesional. b El conocimiento en programación avanzada. c La habilidad para diseñar páginas web. 7 ¿Cuál es un aspecto clave para la formación superior en competencias digitales? a Tener competencias digitales relacionadas únicamente con la programación. b Limitar el uso de tecnologías en la educación. c Desarrollar nuevas plataformas de interactividad y empoderamiento del discente. 8 ¿Qué propone la Unesco en cuanto a las competencias digitales para los docentes, según Fernández y Fernández (2016)? a Aplicar las competencias digitales solo en el área técnica. b Comprensión e integración de competencias tecnológicas. c Ignorar la necesidad de actualizar los conocimientos tecnológicos. 9 ¿Cuál es uno de los objetivos de la campaña "e-skills" mencionada por Álvarez, Núñez y Rodríguez (2017)? a Impulsar el uso de programas de diseño gráfico. b Capacitar a los desempleados en habilidades digitales. c Impulsar el uso de programas de diseño gráfico. 10 ¿Cuál es una de las consecuencias de no desarrollar competencias digitales en los jóvenes? a Limitación en el uso de tecnologías. b Aumento de la empleabilidad. c Reducción del estrés. 11 ¿Qué se entiende por "alfabetización digital" en el contexto educativo? a Compresión y uso efectivo de tecnologías digitales. b Conocimiento de historia de la tecnología. c Uso básico de computadoras. 12 ¿Qué deben tener en cuenta las instituciones educativas para mejorar la alfabetización digital? a La eliminación de tecnología. b La formación continua de docentes. c La reducción de clases en línea.