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En la siguiente actividad realizaras un crucigrama de los temas vistos en Programación y evaluación didáctica, Unidad I
Lee atentamente bien las pistas y luego contesta

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En la siguiente actividad realizaras un crucigrama de los temas vistos en Programación y evaluación didáctica, Unidad I Lee atentamente bien las pistas y luego contesta

by sofia
1

La acción que supone una regulación de ésta para abordar los problemas más diversos

2

Conjunto de disposiciones interiorizadas que informan las percepciones, los sentimientos y las acciones de una persona

3

Siempre tiene una función estratégica concreta que siempre está inscrita en una relación de poder

4

Es una etapa del proceso educacional que tiene por fin comprobar de modo sistemático en qué medida se han logrado los resultados

5

Organizan la solución de los problemas humanos fundamentales.

6

Se comenta que los ______ deben estar al servicio del aprendizaje, de la enseñanza, del curriculum y del sujeto que aprende

7

Este método de evaluación puede ser un recurso aceptable y bien utilizado pero no único de evaluación, ni debe condicionar el aprendizaje

8

Refleja el conflicto entre intereses dentro de una sociedad y los valores dominantes que rigen el proceso educativo.

9

Es entendida como tradición nutriente, no para fijarla y declarla estática si no para perfeccionarla

10

Este tipo de práctica se determina principalmente por las características de la institución, las experiencias previas de los alumnos y profesores

11

Este enfoque ha ocasionado que la evaluación se haya venido ubicando en una etapa aislada respecto al conjunto de momentos que constituyen el proceso educativo

7
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1

La acción que supone una regulación de ésta para abordar los problemas más diversos

2

Conjunto de disposiciones interiorizadas que informan las percepciones, los sentimientos y las acciones de una persona

3

Siempre tiene una función estratégica concreta que siempre está inscrita en una relación de poder

4

Es una etapa del proceso educacional que tiene por fin comprobar de modo sistemático en qué medida se han logrado los resultados

5

Organizan la solución de los problemas humanos fundamentales.

6

Se comenta que los ______ deben estar al servicio del aprendizaje, de la enseñanza, del curriculum y del sujeto que aprende

7

Este método de evaluación puede ser un recurso aceptable y bien utilizado pero no único de evaluación, ni debe condicionar el aprendizaje

8

Refleja el conflicto entre intereses dentro de una sociedad y los valores dominantes que rigen el proceso educativo.

9

Es entendida como tradición nutriente, no para fijarla y declarla estática si no para perfeccionarla

10

Este tipo de práctica se determina principalmente por las características de la institución, las experiencias previas de los alumnos y profesores

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Este enfoque ha ocasionado que la evaluación se haya venido ubicando en una etapa aislada respecto al conjunto de momentos que constituyen el proceso educativo

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