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Crucigrama de programación y evaluación didáctica

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Crucigrama de programación y evaluación didáctica

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Carolina Lizbeth Martín Romero
Karina Belén Leon Briones
Sunny Noemy Montes lugo

Created by

Martín Romero Carolina Lizbeth
Martín Romero Carolina Lizbeth
Mexico

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Crucigrama de programación y evaluación didáctica
 

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Crucigrama de programación y evaluación didácticaOnline version

Carolina Lizbeth Martín Romero Karina Belén Leon Briones Sunny Noemy Montes lugo

by Martín Romero Carolina Lizbeth
1

Actividad sistemática, continua e integrada en el proceso educativo, cuya finalidad es el mejoramiento del mismo, mediante el conocimiento, lo más exacto posible del alumno, de dicho proceso y de todos los factores que intervienen en el mismo.

2

Son componentes fundamentales de la cultura que pasan a ser contenido y ambiente de la educación, son cultura e historia heredadas.

3

Resulta del cruzamiento de relaciones de poder y saber.

4

Conjunto de disposiciones interiorizadas que informa las percepciones, los sentimientos y las acciones de la persona.

5

Actividad compleja que está determinada por una multiplicidad de factores, entre ellos: las características de la institución, las experiencias previas de los alumnos y profesores así como la capacitación que han recibido estos últimos.

6

patrones de acción y reacción que caracterizan a una persona o a un grupo.

7

Intermediario que ayuda a encontrar soluciones mutuamente beneficiosas

8

Programa de estudios que define las metas y objetivos educativos.

9

se entiende como tradición nutriente, no para fijarla y declararla estática, sino para perfeccionarla.

10

Puede producirse en cualquier ámbito del comportamiento que tenga relevancia colectiva porque toda actividad humana está sujeta a la habituación: la educación es una de ellas.

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