New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

ATE 1º - T3

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

ATE 1º - T3

Froggy Jumps

Played 53
Create copy

About this activity

Atención a personas en situación de dependencia - discapacidad - Tema 3

Created by

Marta Herrera
Marta Herrera
Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
ATE 1º - T3
 

Froggy Jumps

ATE 1º - T3Online version

Atención a personas en situación de dependencia - discapacidad - Tema 3

by Marta Herrera
1

El modelo ___ considera que las personas con discapacidad tienen que ser integradas y adaptadas su medio:

2

El modelo ___ surge en la Edad Media:

3

El modelo ___ introduce el concepto de rehabilitación integral:

4

Este grado de pérdida de la discapacidad auditiva presenta un lenguaje pobre y se requiere de audífono:

5

La sordera ___ surge antes de la adquisición del lenguaje:

6

La sordera ___ ocurre durante el embarazo:

7

La sordera ___ ocurre después del nacimiento:

8

La sordera ___ se produce por una alteración del oído externo o medio:

9

La/El ___ es la capacidad para percibir los objetos situados fuera de la visión:

10

Las causas congénitas aparecen desde el nacimiento.

11

Un ejemplo de enfermedad del sistema nervioso es:

12

La discapacidad intelectual ___ permite razonar algunos conceptos, desarrollar muy poco el habla y llevar a cabo alguna actividad básica de la vida diaria:

13

El cociente intelectual (CI) de la discapacidad intelectual límite se sitúa entre:

14

El braille se usa cuando ___ restos visuales:

15

Las personas con discapacidad visual con restos pueden usar:

16

Las personas ciegas no necesitan adaptaciones en el entorno:

17

La ___ consiste en captar la información a partir de la lectura de labios y la expresión facial:

18

Este sistema de comuncación usa la lengua oral y la de signos:

19

La ___ consiste en reproducir letras del alfabeto mediante signos hechos con las manos:

20

Es una prótesis quirúrgica:

21

Las personas con discapacidad auditiva necesitan reducir los ruidos ambientales y visuales

22

Los vehículos mal aparcados o el pavimento levantado supone una barrera para la discapacidad:

23

El apoyo ___ para personas con discapacidad intelectual se caracteriza porque la persona tiene baja autonomía para realizar actividades de la vida diaria:

24

Las personas con discapacidad intelectual que requieren de apoyo ___ presentan poco autocontrol y sus relaciones sociales son escasas:

25

Las personas con discapacidad tienen derecho a escoger si quieren participar en estudios científicos:

26

La domótica dificulta la vida independiente:

27

La persona con discapacidad intelectual que presenta un desarrollo más lento en el desarrollo en comparación con su grupo de iguales es:

28

Las lesiones en el sistema locomotor pueden ser:

29

Este tipo de sordera ocurre cuando existe un daño en el oído externo o medio:

30

La estimulación desde el nacimiento ayuda al desarrollo de las personas con discapacidad:

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.