Modelos del Diagnostico Psicopedagogico

About this activity

Rellenar los espacios en blanco basada en la lectura Diagnstico Psicopedagogia Cap. 1, 2 y 3

Created by

Carolina

Mexico

Download the paper version to play

Top 10 results

There are still no results for this game. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge


Fill in the Blanks Modelos del Diagnostico PsicopedagogicoOnline version Rellenar los espacios en blanco basada en la lectura Diagnstico Psicopedagogia Cap. 1, 2 y 3 by Carolina 1 cognitivo esquemas transmisión escalas psicométrico intelectual modelo cuestionarios interacción personalidad experiencia psicométrico Piaget maduración epistemológicos cuantitativa cognitivo 1 . Un es una acepción científica que hace referencia a una serie de aspectos ? conceptuales y metodológicos ? que sirven de base a la actuación práctica en un campo determinado con ciertas garantías científicas . 2 . El modelo es un modelo desarrollado en categorías , cuantitativamente descriptivas , de la capacidad o aptitud de las personas . 3 . Otras técnicas que también se suelen utilizar son los tests proyectivos , los , las y las entrevistas . 4 . Este modelo es uno de los más utilizados por su economía , coherencia teórica y funcionalidad , los cambios educativos y la evolución del concepto de diagnóstico han hecho que se hayan introducido cambios en la valoración y cualitativa de las pruebas utililizadas . 5 . La conducta se entiende como un signo de la . 6 . El modelo de diagnóstico evolutivo u operatorio muestra que la conducta humana es el resultado de la combinación de cuatro factores : la , la , la social y el equilibrio entre el organismo y el medio . 7 . El objetivo principal de este modelo es determinar el nivel actual del funcionamiento . 8 . Los estructuran las experiencias pasadas y facilitan la incorporación de experiencias futuras . 9 . Los instrumentos y técnicas de evaluación utilizados para el diagnóstico han sido construidos sobre la teoría de . 10 . El modelo conductual o funcional apareció como alternativa a las limitaciones del modelo . Una supuesta teoria es que la conducta del sujeto viene determinada por la del organismo con el ambiente . 11 . El modelo considera al hombre un ser activo que puede desarrollar sus potencialidades , si se trabajan variables cognitivas como , por ejemplo , el razonamiento , la comprensión , la memoria , la atención , la percepción , el lenguaje , etc .

Fill in the Blanks

Modelos del Diagnostico PsicopedagogicoOnline version

Rellenar los espacios en blanco basada en la lectura Diagnstico Psicopedagogia Cap. 1, 2 y 3

cognitivo esquemas transmisión escalas psicométrico intelectual modelo cuestionarios interacción personalidad experiencia psicométrico Piaget maduración epistemológicos cuantitativa cognitivo

1 . Un es una acepción científica que hace referencia a una serie de aspectos ? conceptuales y metodológicos ? que sirven de base a la actuación práctica en un campo determinado con ciertas garantías científicas .

2 . El modelo es un modelo desarrollado en categorías , cuantitativamente descriptivas , de la capacidad o aptitud de las personas .

3 . Otras técnicas que también se suelen utilizar son los tests proyectivos , los , las y las entrevistas .

4 . Este modelo es uno de los más utilizados por su economía , coherencia teórica y funcionalidad , los cambios educativos y la evolución del concepto de diagnóstico han hecho que se hayan introducido cambios en la valoración y cualitativa de las pruebas utililizadas .

5 . La conducta se entiende como un signo de la .

6 . El modelo de diagnóstico evolutivo u operatorio muestra que la conducta humana es el resultado de la combinación de cuatro factores : la , la , la social y el equilibrio entre el organismo y el medio .

7 . El objetivo principal de este modelo es determinar el nivel actual del funcionamiento .

8 . Los estructuran las experiencias pasadas y facilitan la incorporación de experiencias futuras .

9 . Los instrumentos y técnicas de evaluación utilizados para el diagnóstico han sido construidos sobre la teoría de .

10 . El modelo conductual o funcional apareció como alternativa a las limitaciones del modelo . Una supuesta teoria es que la conducta del sujeto viene determinada por la del organismo con el ambiente .

11 . El modelo considera al hombre un ser activo que puede desarrollar sus potencialidades , si se trabajan variables cognitivas como , por ejemplo , el razonamiento , la comprensión , la memoria , la atención , la percepción , el lenguaje , etc .

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Modelos del Diagnostico Psicopedagogico

Fill in the Blanks

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Fill in the Blanks

The Preamble

Fill in the Blanks

Anatomy quiz

Fill in the Blanks

COMPLETE THE LYRICS OF SONG

Fill in the Blanks

FFA Creed Paragraph 3

Fill in the Blanks

FFA Creed Paragraph #2

Fill in the Blanks

Modelos del Diagnostico PsicopedagogicoOnline version

by Carolina

cognitivo esquemas transmisión escalas psicométrico intelectual modelo cuestionarios interacción personalidad experiencia psicométrico Piaget maduración epistemológicos cuantitativa cognitivo

		%
	Anonymous	%
		%
		%