Desafío de Biología

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre biodiversidad, virus y ecosistemas.

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Rosa Ceh

Mexico

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Desafío de Biología


Froggy Jumps Desafío de BiologíaOnline version Pon a prueba tus conocimientos sobre biodiversidad, virus y ecosistemas. by Rosa Ceh 1 ¿Qué es la cadena trófica? a Un ciclo biogeoquímico b La secuencia de organismos que se alimentan unos de otros. c Un tipo de virus 2 ¿Qué estructuras geométricas se encuentran en algunos virus? a Cuadrados b Círculos c Triángulos 3 ¿Qué tipo de células tienen cloroplastos? a Células animales b Células vegetales c Células bacterianas 4 ¿Cuál es el efecto del calentamiento global en los ecosistemas? a Alteraciones en la biodiversidad b Disminución de virus c Aumento de la población humana 5 ¿Qué son los ciclos biogeoquímicos? a Procesos de reciclaje de nutrientes en la naturaleza. b Estructuras de virus c Tipos de células 6 ¿Qué función tienen las vacunas? a Proteger contra enfermedades infecciosas. b Aumentar la temperatura c Eliminar bacterias 7 ¿Qué organismos son considerados procariontes? a Células vegetales b Bacterias c Células animales 8 ¿Qué forma tienen algunos virus? a Figuras geométricas b Cilindros c Esferas 9 ¿Qué son los genes? a Unidades de herencia en los organismos. b Virus c Células 10 ¿Cómo se relacionan las bacterias y los círculos? a Son siempre cuadradas b No tienen forma definida c Algunas bacterias tienen formas circulares. 11 ¿Qué describe la biodiversidad? a La variedad de vida en la Tierra. b La cantidad de contaminación en un ecosistema. c El número de especies extintas. 12 ¿Cuál es un beneficio de la biodiversidad? a Ecosistemas más resilientes. b Mayor vulnerabilidad a enfermedades. c Menor producción de alimentos. 13 ¿Qué causa la pérdida de biodiversidad? a Cambio climático y destrucción de hábitats. b Conservación de hábitats. c Aumento de áreas protegidas. 14 ¿Cuál es un ejemplo de biodiversidad? a Un campo de maíz monocultivo. b Un arrecife de coral con muchas especies. c Un desierto con poca vida. 15 ¿Qué son los productores en una cadena trófica? a Plantas que realizan fotosíntesis. b Animales carnívoros. c Descomponedores. 16 ¿Qué son los consumidores primarios? a Animales que comen plantas. b Animales que comen carne. c Descomponedores. 17 ¿Qué son los descomponedores? a Organismos que reciclan materia orgánica muerta. b Animales que cazan otros animales c Plantas que producen oxígeno. 18 ¿Qué representa una cadena trófica? a El flujo de energía en un ecosistema. b El ciclo del agua. c La distribución de minerales en el suelo. 19 ¿Qué es un ecosistema? a Una comunidad de organismos y su entorno físico. b Un grupo de animales de la misma especie c Un conjunto de células en un organismo. 20 ¿Qué es el ciclo del agua? a El movimiento del agua a través de la Tierra y la atmósfera. b El flujo de energía en un ecosistema. c La descomposición de materia orgánica. 21 ¿Qué es el ciclo del carbono? a El movimiento del carbono a través de la atmósfera, océanos y tierra. b La transformación de nitrógeno en amoníaco. c La descomposición de rocas. 22 ¿Qué papel juegan las bacterias en el ciclo del nitrógeno? a Producen oxígeno. b Fijan el nitrógeno atmosférico en formas utilizables. c Descomponen materia orgánica. 23 ¿Qué son los virus? a Partículas infecciosas que necesitan células huésped. b Células vivas con núcleo. c Organismos multicelulares. 24 ¿Qué son las bacterias? a Células procariotas que pueden vivir independientemente. b Partículas infecciosas sin núcleo. c Organismos multicelulares complejos. 25 ¿Cómo se reproducen los virus? a Insertando su material genético en una célula huésped. b Por fisión binaria. c Por esporulación. 26 ¿Cómo se reproducen las bacterias a Por fisión binaria. b Por conjugación solamente c Insertando su material genético en una célula huésped. 27 ¿Qué forma geométrica puede tener la cápside de algunos virus a Icosaédrica (similar a un balón de fútbol). b Cuadrada. c Rectangular. 28 ¿Qué forma tienen muchas bacterias? a Cúbica. b Esférica, de bastón o espiral. c Piramidal. 29 ¿Qué estructura viral puede tener forma de triángulo? a La membrana celular. b La cápside icosaédrica (caras triangulares). c El flagelo 30 ¿Qué forma tienen los cocos (un tipo de bacteria)? a Esférica. b De bastón. c Espiral. 31 ¿Qué estructura está presente en células vegetales pero no en animales? a Cloroplastos. b Núcleo. c Mitocondrias. 32 ¿Qué estructura controla las actividades de la célula? a Núcleo. b Citoplasma. c Membrana celular. 33 ¿Qué estructura proporciona soporte y rigidez a las células vegetales? a Pared celular. b Membrana celular. c Citoplasma. 34 ¿Qué orgánulo produce energía en ambas células? a Mitocondria b Vacuola. c Retículo endoplasmático. 35 ¿Qué son los genes? a Segmentos de ADN que codifican proteínas. b Partículas infecciosas. c Células especializadas del sistema inmunológico. 36 ¿Qué hacen las vacunas? a Estimulan el sistema inmunológico para prevenir enfermedades. b Curan enfermedades existentes. c Causan mutaciones genéticas. 37 ¿Qué contienen las vacunas? a Antígenos debilitados o inactivados. b Anticuerpos preformados. c Antibióticos. 38 ¿Qué es la inmunidad de rebaño? a La protección de una población cuando un alto porcentaje está vacunado. b La inmunidad adquirida por contacto con animales. c La inmunidad natural sin vacunas. 39 ¿Qué causa el calentamiento global a El aumento de gases de efecto invernadero. b La disminución de gases de efecto invernadero. c La actividad volcánica. 40 ¿Cuál es un gas de efecto invernadero importante? a Dióxido de carbono. b Oxígeno. c Nitrógeno. 41 ¿Qué efecto tiene el calentamiento global en los océanos? a Disminución del nivel del mar. b Acidificación y aumento del nivel del mar. c Aumento de la biodiversidad marina. 42 ¿Qué es la selección natural? a El proceso por el cual los organismos mejor adaptados sobreviven y se reproducen. b La reproducción asexual c La mutación genética aleatoria. 43 ¿Qué es la evolución? a La creación espontánea de vida. b El cambio en las características hereditarias de las poblaciones a lo largo del tiempo. c La inmutabilidad de las especies.

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