dominio 3 perfiles e indicadoresOnline version identifica perfiles e indicadores by MARINA ARGELIA ESCAMILLA RAMOS 1 ordena de acuerdo a los criterios e indicadores Prepara el trabajo pedagógico para lograr que todas las alumnas y los alumnos Diseña actividades que fomentan el desarrollo socioemocional Comprende las capacidades fundamentales a desarrollar en las alumnas y los alumnos Planea las estrategias y actividades didácticas que fortalecen el logro progresivo Identifica estrategias y actividades didácticas que son acordes 2 ordena de acuerdo a los criterios e indicadores Plantea a las alumnas y los alumnos oportunidades de aprendizaje Emplea con las alumnas y los alumnos materiales didácticos y recursos digitales Utiliza estrategias y actividades didácticas variadas, retadoras, flexibles y cercanas a la vida Considera los saberes, ideas, intereses y puntos de vista de las alumnas y los alumnos Realiza ajustes en el desarrollo de las actividades didácticas Utiliza un repertorio amplio y diverso de estrategias 3 ordena de acuerdo a los criterios e indicadores Desarrolla con sus alumnas y alumnos actividades de aprendizaje Utiliza el espacio escolar u otros lugares de manera flexible y segura Desarrolla el trabajo pedagógico con el grupo o los grupos escolares Utiliza el tiempo escolar en actividades orientadas al aprendizaje Establece una comunicación asertiva con las alumnas y los alumnos 4 ordena de acuerdo a los criterios e indicadores Dialoga con sus alumnas y alumnos de manera oportuna sobre sus avances y retos Utiliza estrategias de evaluación diversificadas, permanentes, flexibles y coherentes Evalúa de manera permanente el desempeño del alumnado Realiza un diagnóstico acerca de los saberes, ideas, habilidades e intereses Analiza la información relativa a los avances
New game