New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Crossword Puzzle
Crossword Puzzle

Semiótica

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan
%
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Semiótica
 

Crossword Puzzle

SemióticaOnline version

Conceptos generales que interfieren en la semiótica

by Alan Raymundo Rodríguez Soberanis
1

Es un sistema de signos convencionales y estructurados que una comunidad utiliza para comunicarse.

2

Es la capacidad humana universal para comunicarse mediante signos. Es una facultad innata que permite crear y usar sistemas de comunicación

3

Es la realización concreta e individual de la lengua. Es el acto físico de producir sonidos, palabras y frases para comunicarse.

4

Es la unidad básica de la lengua. Según Saussure, es una entidad psíquica de dos caras que une un concepto con una imagen acústica.

5

Imagen acústica o material del signo lingüístico.

6

Concepto o idea que se asocia a un significante.

7

Conjunto de signos y reglas que permiten la comunicación entre individuos.

8

Es la disciplina que estudia los signos, su significado y su interpretación dentro de los procesos de comunicación.

9

Se enfoca en el significado de los signos. Estudia la relación entre los signos (palabras, símbolos, imágenes, etc.) y los objetos o conceptos a los que refieren.

10

Estudia la estructura y las relaciones formales entre los signos. Se enfoca en cómo los signos se combinan para formar sistemas coherentes, como lenguajes o códigos.

11

Se ocupa del uso de los signos en contextos específicos y cómo los interlocutores interpretan y producen significado.

12

Es el arte o la teoría de la interpretación. Se enfoca en cómo los signos adquieren sentido en contextos específicos, teniendo en cuenta factores como la intención del emisor, el contexto cultural y la subjetividad del receptor.

13

Se refiere a los datos o contenidos que se transmiten o intercambian.

14

Es un proceso interactivo en el que se intercambia información entre un emisor y un receptor.

15

Se refiere a su estructura u organización interna. Es la parte abstracta y sistemática del signo, que permite su reconocimiento y diferenciación dentro de un sistema de signos

8
7
14
13
5
11
1
12
15
10
6
4
3
9
2
 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.