Síntesis Unidad I "Aprendizaje y Desarrollo de niños y niñas"

Froggy Jumps

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Contesta las preguntas y salva a la Ranita

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Montserrat Agurto

Chile

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Síntesis Unidad I "Aprendizaje y Desarrollo de niños y niñas"


Froggy Jumps Síntesis Unidad I "Aprendizaje y Desarrollo de niños y niñas"Online version Contesta las preguntas y salva a la Ranita by Montserrat Agurto 1 Según la teoría sociocultural de Vygotsky, el aprendizaje infantil se desarrolla principalmente a través de: a La repetición y memorización de información b La interacción social y el andamiaje brindado por adultos y pares c El condicionamiento mediante refuerzos positivos y negativos 2 ¿Qué principio de la teoría de Piaget es clave en la educación parvularia? a El aprendizaje ocurre solo cuando se dan refuerzos positivos b Los niños construyen su conocimiento activamente a través de la exploración y el juego c La enseñanza debe centrarse en la transmisión directa de conocimientos 3 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un principio central de la educación inclusiva? a Los niños con discapacidad deben recibir enseñanza en aulas separadas para mejorar su aprendizaje b La enseñanza debe centrarse en niños con alto rendimiento para mejorar los estándares educativos c La educ. debe adaptarse a necesidades y características de cada niño, promoviendo su participación 4 ¿Cuál de los siguientes enfoques está alineado con el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)? a Proporcionar diferentes formas de representación, expresión y motivación en el aprendizaje b Aplicar un mismo currículo para todos los niños sin modificaciones c Separar a los niños según sus habilidades para facilitar la enseñanza 5 ¿Qué documento regula y orienta el trabajo pedagógico en la educación parvularia en Chile? a Bases Curriculares de la Educación Parvularia b Ley de Inclusión Escolar c Política Nacional Docente 6 Según las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, el enfoque de enseñanza debe ser: a Basado en la exploración, el juego y la participación activa de los niños b Centrado en la memorización de contenidos básicos c Enfocado en el rendimiento académico desde la primera infancia 7 ¿Cómo se relaciona la teoría del aprendizaje de Bruner con la educación parvularia? a Se basa en la repetición y el refuerzo inmediato de conductas b Propone que el aprendizaje ocurre a través del descubrimiento guiado y la estructura en espiral c Sugiere que los niños aprenden solo a partir de la observación directa 8 ¿Cuál de los siguientes principios es clave en un aula inclusiva en educación parvularia? a Su principal foco es que los niños y niñas con NEE puedan adaptarse a las reglas del aula b El uso de metodologías flexibles que permitan la participación de todos los niños c La agrupación de niños según sus habilidades para facilitar la enseñanza 9 En el contexto de la educación parvularia, el enfoque por competencias busca: a Desarrollar habilidades holísticas que permitan aplicar el aprendizaje en distintos contextos b Desarrollar habilidades que le permitan leer y escribir c Compartir con otros niños y niñas antes de ingresar al sistema escolar. 10 ¿Cómo se relaciona la educación inclusiva con las teorías del aprendizaje en educación parvularia? a a) Se basa en el conductismo b b) Se apoya en la teoría sociocultural de Vygotsky, promoviendo el aprendizaje colaborativo c c) Excluye a los niños con dificultades

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Según la teoría sociocultural de Vygotsky, el aprendizaje infantil se desarrolla principalmente a través de:

¿Qué principio de la teoría de Piaget es clave en la educación parvularia?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un principio central de la educación inclusiva?

¿Cuál de los siguientes enfoques está alineado con el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)?

¿Qué documento regula y orienta el trabajo pedagógico en la educación parvularia en Chile?

Según las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, el enfoque de enseñanza debe ser:

¿Cómo se relaciona la teoría del aprendizaje de Bruner con la educación parvularia?

¿Cuál de los siguientes principios es clave en un aula inclusiva en educación parvularia?

En el contexto de la educación parvularia, el enfoque por competencias busca:

¿Cómo se relaciona la educación inclusiva con las teorías del aprendizaje en educación parvularia?