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Enfoques del diseño curricular

Crossword Puzzle

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About this activity

Este crucigrama está diseñado para reforzar el conocimiento sobre los distintos enfoques del diseño curricular en educación. A través de sus palabras clave, podrás identificar las características, roles y métodos de evaluación de los enfoques tradicional, por competencias y socio-constructivista.
Las definiciones te guiarán para completar el crucigrama, ayudándote a comprender mejor cómo se estructura el aprendizaje y la enseñanza en cada enfoque pedagógico. ¡Pon a prueba tu conocimiento y diviértete aprendiendo!

Created by

Bolivia

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Enfoques del diseño curricular
 

Crossword Puzzle

Enfoques del diseño curricularOnline version

Este crucigrama está diseñado para reforzar el conocimiento sobre los distintos enfoques del diseño curricular en educación. A través de sus palabras clave, podrás identificar las características, roles y métodos de evaluación de los enfoques tradicional, por competencias y socio-constructivista. Las definiciones te guiarán para completar el crucigrama, ayudándote a comprender mejor cómo se estructura el aprendizaje y la enseñanza en cada enfoque pedagógico. ¡Pon a prueba tu conocimiento y diviértete aprendiendo!

by Mary Soliz
1

Enfoque que prioriza la memorización y la transmisión de conocimientos.

2

Enfoque que se centra en el desarrollo de habilidades aplicables a la vida real.

3

Enfoque que considera el aprendizaje como una construcción social e individual.

4

Método de evaluación en el enfoque socioconstructivista, que es constante y con retroalimentación.

5

Persona que en el enfoque tradicional tiene el rol protagónico en la enseñanza

6

Tipo de aprendizaje promovido en el enfoque por competencias, basado en proyectos y problemas.

7

Tipo de evaluación en el enfoque tradicional, basada en resultados numéricos

8

Rol del docente en el enfoque socioconstructivista, donde guía y facilita el aprendizaje.

9

Tipo de conocimiento promovido en el enfoque tradicional, basado en datos y hechos.

10

Tipo de interacción clave en el enfoque socioconstructivista, donde el aprendizaje es compartido

2
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