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GRAFICAR FUNCIONES MATEMÁTICAS

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En este juego, los estudiantes de 9° deben identificar si los términos relacionados con las funciones matemáticas son correctos o no. Responde con ✅ si es correcto y ❌ si no lo es.

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Colombia

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En este juego, los estudiantes de 9° deben identificar si los términos relacionados con las funciones matemáticas son correctos o no. Responde con ✅ si es correcto y ❌ si no lo es.

by Funaires
1

El rango de una función es el conjunto de todos los valores de salida.

2

El eje Y en un gráfico representa los valores de la variable dependiente.

3

Una función lineal tiene un gráfico que nunca cambia.

4

Las funciones trigonométricas tienen gráficos periódicos.

5

Una función cuadrática siempre es una línea recta.

6

El intercepto en el eje Y es donde la función cruza el eje X.

7

El intercepto en el eje X es donde la función cruza ese eje.

8

Las funciones pueden ser crecientes o decrecientes.

9

Una función lineal puede ser representada gráficamente.

10

El eje X en un gráfico representa los valores de la variable dependiente.

11

Una función puede ser representada por una sola coordenada.

12

Una función puede tener más de un gráfico.

13

Las funciones pueden ser constantes.

14

Una función puede tener más de un valor de salida para cada entrada.

15

El rango de una función es el conjunto de todos los valores de entrada.

16

Las funciones solo pueden ser decrecientes.

17

Las funciones exponenciales son siempre lineales.

18

El dominio de una función es el conjunto de todos los valores de entrada.

19

Las funciones no pueden ser representadas gráficamente.

20

Una parábola es el gráfico de una función cuadrática.

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