Froggy Jumps
Contenidos de aprendizaje motorOnline version
Deberás leer la pregunta y clicar en la hoja de la opción correcta para que la rana pueda saltar e ir consiguiendo puntos a la vez que avanza.
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Durante la formación de una persona y sobre todo en ciertas etapas es necesario que los alumnos adquieran una serie de conocimientos motrices, pero, ¿cuáles son estas etapas?
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¿En cuantas categorías se enmarcan las adquisiciones motrices?
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Las categorías en las que se enmarcan las adquisiciones motrices son:
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El objetivo del aprendizaje motor es:
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La propiocepción se refiere a:
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Cuando hablamos de producto de relación cuerpo-espacio-tiempo, nos referimos a:
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Las etapas madurativas o de desarrollo en las que el esquema corporal evoluciona son:
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La definición, "Es la preferencia de la utilización de una parte del cuerpo (a nivel visual, auditiva, manual o podal) de una parte sobre la otra parte", corresponde a:
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Se distinguen dos tipos de lateralidad, como son:
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El concepto, " En un segmento del cuerpo, una persona puede utilizar de manera indistinta ambos lados del cuero, o con el mismo segmento corporal, realiza unas tareas con una lado y otras con el otro lado", corresponde con:
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¿Cuántas fases incluye el proceso de lateralización?
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El proceso de respiración, ¿por cuántas fases está compuesto?
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Cuando inhalamos aire para obtener oxígeno, el diafragma...
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La relajación es importante para...
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Una técnica de relajación es:
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La actitud postural se puede definir como:
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¿Cuántos tipos de equilibrio diferencian?
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El equilibrio estático se refiere a...
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La coordinación la podemos dividir en:
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Para que los niños/as aprendan y adquieran todos los contenidos motrices, los docentes deben promover actividades:
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