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Filosofia de la educación

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Este juego virtual permitirá a los estudiantes de posgrado aplicar conocimientos teóricos en un entorno dinámico y colaborativo. A través de la interacción digital, fortalecerán su capacidad crítica y su comprensión de los temas vistos en clase ,¡ preparate para jugar!

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Magy Hernandez
Magy Hernandez
Mexico

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Filosofia de la educaciónOnline version

Este juego virtual permitirá a los estudiantes de posgrado aplicar conocimientos teóricos en un entorno dinámico y colaborativo. A través de la interacción digital, fortalecerán su capacidad crítica y su comprensión de los temas vistos en clase ,¡ preparate para jugar!

by Magy Hernandez
1

LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN COMO SABER PEDAGÓGICO ¿Cuál de las siguientes orientaciones pedagógicas sostiene que la pedagogía solo es ciencia si se construye sobre datos científicos del desarrollo del niño?

2

Según la pedagogía, ¿cuál es el objeto material de estudio?

3

¿La pedagogía es considerada actualmente una ciencia?

4

¿Qué rama de la pedagogía se enfoca en establecer principios, normas y métodos educativos?

5

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la modernidad?

6

¿Qué autor es reconocido por cuestionar la racionalidad de la modernidad?

7

. En la posmodernidad, el conocimiento se convierte en:

8

¿Cuál es el principio fundamental del positivismo?

9

¿Quién es considerado el principal impulsor del positivismo?

10

¿Qué escuela de pensamiento influyó en el positivismo lógico o neopositivismo?

11

Según el positivismo jurídico, ¿qué es el derecho?

12

¿Cuál es la principal característica de la orientación experimentalista en educación?

13

Según la orientación idealista, la pedagogía es posible como ciencia solo si se identifica con:

14

Antropología Filosófica y Educación ¿Cuál es la idea principal de la antropología filosófica en relación con la educación?

15

¿Por qué la educabilidad del ser humano está vinculada a su indeterminación?

16

¿Cuál es el papel principal del educador según la antropología filosófica?

17

. ¿Cuál es una característica del modelo técnico-pragmático de educación?

18

¿Cómo contribuye la educación al desarrollo de la libertad en el ser humano?

19

¿Qué caracteriza al conocimiento acientífico?

20

¿Qué distingue al conocimiento protocientífico del pseudocientífico?

21

¿Qué estudia la metaciencia según Bunge?

22

¿Qué relación temporal caracteriza a las ciencias crítico-hermenéuticas?

23

¿Qué caracteriza la Alternancia Paradigmática en la investigación?

24

En el paradigma interpretativo, ¿qué es lo más importante en la investigación?

25

¿Cuál es el principio fundamental del positivismo?

26

¿Qué método se asocia con el positivismo en la investigación científica?

27

¿Qué es la hermenéutica?

28

¿Cómo se relaciona la hermenéutica con la educación?

29

¿Cuál es la base del paradigma positivista?

30

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el paradigma interpretativo?

 
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