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219911 - Álvarez Mitzy
230733 - Herrera Sthepanie
233948 - Guerrero Iraima
235724 - Saucedo Vanesa
255707 - Piñon Sofía

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Vanesa Celedon

Mexico

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1	Vanesa Celedon March 26, 2025	% 100	00:22

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Unscramble Words DidácticaOnline version 219911 - Álvarez Mitzy 230733 - Herrera Sthepanie 233948 - Guerrero Iraima 235724 - Saucedo Vanesa 255707 - Piñon Sofía by Vanesa Celedon 1 Epistemologia educativa La estudia construye se en epistemología la valida el conocimiento y cómo enseñanza 2 Sociología de la enseñanza igualdad herramienta una enseñanza , Desde y de social perspectiva una sociológica la es movilidad , 3 Psicoeducacion debe Un y emocionales cognitivos programa psicoeducación efectiva integrar , aspectos de conductuales , 4 Fundamentos pedagógicos Las del pedagógicas , activo como su , estudiante como aprendizaje de papel enfatizan el teorías el constructor constructivismo . , , . 5 NEM participación es proceso la educativo principios el en fomentar de comunitaria los Uno 6 Didáctica los y de los los la debe estudiantes Una , efectiva recursos planificación considerar diversidad aprendizaje objetivos de . , . 7 Aprendizaje saberes conocimientos previos nuevos aprendizaje ocurre significativo conexiones estudiante El establecer cuando entre y logra los sus el . . 8 Enseñanza motivar desarrollo autónomo El docente para en y es , del proporcionar el papel la herramientas enseñanza , 9 Constructivismo sostiene no El activamente el pasivamente constructivismo que se construye , sino transmite que conocimiento se , 10 Autores la la Piaget formal hasta en que desarrollo ocurre Jean el , propuso sensoriomotora operación desde cognitivo sucesivas etapas , 11 Métodos la experimentación exploración el a método la y aprendizaje autonomía basa El Montessori estudiante de se en la del en y través 12 Teoría lingüística propuso inteligencia la la múltiples espacial diversas , las la de formas teoría de kinestesica la , la inteligencias , existen cual y Gardner en , , , 13 Educación aprendizaje educación inclusiva acceso a independientemente o equitativo , estudiantes condiciones La todos los capacidades , un garantiza de tengan sus que , , 14 Docencia del en guía herramientas XXI de digitales siglo docente autónomo del , y alumnos debe aprendizaje fomentar pensamiento ser un el integrar capaz sus El . , . 15 Currículo lo formación valores adquieren su El implícita de , currículum los largo normas hace manera estudiantes oculto actitudes que a referencia de a y los ,

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219911 - Álvarez Mitzy 230733 - Herrera Sthepanie 233948 - Guerrero Iraima 235724 - Saucedo Vanesa 255707 - Piñon Sofía

by Vanesa Celedon

Epistemologia

educativa La estudia construye se en epistemología la valida el conocimiento y cómo enseñanza

Sociología de la enseñanza

igualdad herramienta una enseñanza , Desde y de social perspectiva una sociológica la es movilidad

Psicoeducacion

debe Un y emocionales cognitivos programa psicoeducación efectiva integrar , aspectos de conductuales

Fundamentos pedagógicos

Las del pedagógicas , activo como su , estudiante como aprendizaje de papel enfatizan el teorías el constructor constructivismo .

, , .

NEM

participación es proceso la educativo principios el en fomentar de comunitaria los Uno

Didáctica

los y de los los la debe estudiantes Una , efectiva recursos planificación considerar diversidad aprendizaje objetivos de .

, .

Aprendizaje

saberes conocimientos previos nuevos aprendizaje ocurre significativo conexiones estudiante El establecer cuando entre y logra los sus el .

Enseñanza

motivar desarrollo autónomo El docente para en y es , del proporcionar el papel la herramientas enseñanza

Constructivismo

sostiene no El activamente el pasivamente constructivismo que se construye , sino transmite que conocimiento se

Autores

la la Piaget formal hasta en que desarrollo ocurre Jean el , propuso sensoriomotora operación desde cognitivo sucesivas etapas

Métodos

la experimentación exploración el a método la y aprendizaje autonomía basa El Montessori estudiante de se en la del en y través

Teoría

lingüística propuso inteligencia la la múltiples espacial diversas , las la de formas teoría de kinestesica la , la inteligencias , existen cual y Gardner en

, , ,

Educación

aprendizaje educación inclusiva acceso a independientemente o equitativo , estudiantes condiciones La todos los capacidades , un garantiza de tengan sus que

, ,

Docencia

del en guía herramientas XXI de digitales siglo docente autónomo del , y alumnos debe aprendizaje fomentar pensamiento ser un el integrar capaz sus El .

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Currículo

lo formación valores adquieren su El implícita de , currículum los largo normas hace manera estudiantes oculto actitudes que a referencia de a y los

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Psicoeducacion

Fundamentos pedagógicos

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Aprendizaje

Enseñanza

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