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Comprendiendo los cuentos de tercero de básica

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En este juego, los jugadores deberán determinar si los elementos presentados están relacionados con la comprensión de los cuentos que se enseñan en el tercer grado de educación básica. Responde con ✅ si el elemento es relevante y con ❌ si no lo es.

Created by

Ecuador

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Comprendiendo los cuentos de tercero de básica
 

Comprendiendo los cuentos de tercero de básicaOnline version

En este juego, los jugadores deberán determinar si los elementos presentados están relacionados con la comprensión de los cuentos que se enseñan en el tercer grado de educación básica. Responde con ✅ si el elemento es relevante y con ❌ si no lo es.

by LEYDY JENIFFER PEÑARRETA MORA
1

Los niños pueden aprender vocabulario nuevo a través de los cuentos.

2

La comprensión de cuentos no se relaciona con el desarrollo del lenguaje.

3

Los niños prefieren ver televisión en lugar de leer cuentos.

4

Los cuentos de aventuras son emocionantes para los niños.

5

Los personajes de los cuentos suelen tener lecciones morales.

6

No es necesario leer cuentos en la educación básica.

7

Los niños de tercero de básica no pueden entender cuentos simples.

8

La narración de cuentos fomenta la interacción entre padres e hijos.

9

Los cuentos no ayudan a desarrollar habilidades sociales.

10

Los cuentos suelen tener una estructura de inicio, desarrollo y final.

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