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Psicolingüística en Acción: Conecta y Excluye

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Psicolingüística en Acción: Conecta y Excluye

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Identifique las conexiones correctas y encuentre el término excluido.

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Emily Alvarado
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Ecuador

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Psicolingüística en Acción: Conecta y Excluye
 

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Psicolingüística en Acción: Conecta y ExcluyeOnline version

Identifique las conexiones correctas y encuentre el término excluido.

by Emily Alvarado
1

¿Cuál de los siguientes NO es un proceso cognitivo relacionado con la lengua y la literatura?

2

¿Cuál es un efecto de la exclusión social mencionado en el texto?

3

¿Qué propone 'Conecta y Excluye' para combatir la exclusión?

4

¿Qué tipo de ejemplos se utilizan en 'Conecta y Excluye'?

5

¿A quiénes afecta principalmente la exclusión social según el texto?

6

¿Qué herramienta se menciona para promover la inclusión?

7

¿Cómo se define la inclusión en 'Conecta y Excluye'?

8

¿Qué rol tienen las políticas públicas en el texto?

9

¿Qué impacto tiene la exclusión en la economía?

10

¿Qué se sugiere para mejorar la cohesión social?

11

¿Qué enfoque principal aborda 'Psicolingüística en Acción'?

12

¿Cuál es un objetivo de la psicología lingüística según el texto?

13

¿Qué método se menciona para estudiar la exclusión en el lenguaje?

14

¿Qué efecto tiene la exclusión en la comunicación?

15

¿Qué se busca con la conexión en el lenguaje?

16

¿Qué tipo de lenguaje se analiza en el texto?

17

¿Qué papel juega la cultura en la psicología lingüística?

18

¿Qué técnica se utiliza para evaluar la conexión en el lenguaje?

19

¿Qué aspecto del lenguaje se destaca en 'Psicolingüística en Acción'?

20

¿Cómo se relaciona la psicología con la lingüística en el texto?

 
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