Memory Game MemoriaOnline version Mod 29 by Aguilar Valenzuela, Osaris Dallana Conducta: Es cualquier acción observable de una persona. Emocionalmente, muchas conductas están guiadas por sentimientos como miedo, alegría, amor o frustración. Instinto: Tendencia innata a reaccionar de cierta manera. Las emociones básicas como el miedo o el amor maternal pueden estar ligadas a instintos. Teoría: Conjunto de principios organizados para explicar fenómenos. En psicología emocional, se crean teorías para entender cómo y por qué sentimos. Conducta: Es cualquier acción observable de una persona. Emocionalmente, muchas conductas están guiadas por sentimientos como miedo, alegría, amor o frustración. Pensamiento: Proceso mental que interpreta el entorno y guía acciones. Los pensamientos pueden generar emociones, como preocuparse puede llevar a la ansiedad. Atraer: Generar interés o deseo hacia algo o alguien. Las emociones como el amor, la admiración o la curiosidad están implicadas. Energía: Capacidad de actuar o responder. Emocionalmente, las emociones intensas como la ira o la alegría generan altos niveles de energía. Teoría: Conjunto de principios organizados para explicar fenómenos. En psicología emocional, se crean teorías para entender cómo y por qué sentimos. Impulso: Fuerza interna que motiva una acción inmediata. Emociones como el deseo, el hambre o la ira pueden generar impulsos. Instinto: Tendencia innata a reaccionar de cierta manera. Las emociones básicas como el miedo o el amor maternal pueden estar ligadas a instintos. Humanos: Seres con la capacidad de experimentar emociones complejas, razonar, aprender y expresar comportamientos influenciados por motivaciones internas y contextos sociales. Recompensa: Resultado positivo que sigue a una conducta, reforzándola. Emocionalmente genera placer, satisfacción o alegría. Realimentación: Información que se recibe tras una acción para corregir o mantener una conducta. A nivel emocional, puede generar orgullo, vergüenza o aprendizaje emocional. Estado: Condición emocional o mental en un momento determinado. Puede ser de calma, alerta, tristeza, etc. Estimulación: Influencias internas o externas que activan respuestas. Puede generar emociones como excitación, alerta o estrés. Activación: Nivel de alerta o excitación fisiológica y emocional. La activación puede ser baja (relajación) o alta (estrés, emoción intensa). Pensamiento: Proceso mental que interpreta el entorno y guía acciones. Los pensamientos pueden generar emociones, como preocuparse puede llevar a la ansiedad. Activación: Nivel de alerta o excitación fisiológica y emocional. La activación puede ser baja (relajación) o alta (estrés, emoción intensa). Motivación: Emocionalmente, se asocia con el deseo, el entusiasmo o la necesidad de alcanzar algo. Actividad: Cualquier acción física o mental que realiza una persona. Enfoque: Concentración en un objetivo. Emocionalmente, el enfoque puede intensificarse con emociones como el interés, la curiosidad o el deseo. Estimulación: Influencias internas o externas que activan respuestas. Puede generar emociones como excitación, alerta o estrés. Homeostasis: Es el equilibrio interno que el cuerpo y la mente intentan mantener. Las emociones como la ansiedad o el alivio pueden surgir cuando este equilibrio se ve amenazado o restaurado. Cognitiva: Relacionada con el pensamiento, la percepción y la interpretación. Las emociones están estrechamente ligadas a procesos cognitivos como la valoración de situaciones. Reducción: Disminución de una necesidad o tensión interna. Por ejemplo, la reducción de ansiedad al resolver un problema. Recompensa: Resultado positivo que sigue a una conducta, reforzándola. Emocionalmente genera placer, satisfacción o alegría. Homeostasis: Es el equilibrio interno que el cuerpo y la mente intentan mantener. Las emociones como la ansiedad o el alivio pueden surgir cuando este equilibrio se ve amenazado o restaurado. Energía: Capacidad de actuar o responder. Emocionalmente, las emociones intensas como la ira o la alegría generan altos niveles de energía. Estado: Condición emocional o mental en un momento determinado. Puede ser de calma, alerta, tristeza, etc. Reducción: Disminución de una necesidad o tensión interna. Por ejemplo, la reducción de ansiedad al resolver un problema. Comportamiento: Forma visible de actuar ante el entorno. Suele ser la expresión externa de emociones internas. Realimentación: Información que se recibe tras una acción para corregir o mantener una conducta. A nivel emocional, puede generar orgullo, vergüenza o aprendizaje emocional. Motivación: Emocionalmente, se asocia con el deseo, el entusiasmo o la necesidad de alcanzar algo. Atraer: Generar interés o deseo hacia algo o alguien. Las emociones como el amor, la admiración o la curiosidad están implicadas. Humanos: Seres con la capacidad de experimentar emociones complejas, razonar, aprender y expresar comportamientos influenciados por motivaciones internas y contextos sociales. Cognitiva: Relacionada con el pensamiento, la percepción y la interpretación. Las emociones están estrechamente ligadas a procesos cognitivos como la valoración de situaciones. Comportamiento: Forma visible de actuar ante el entorno. Suele ser la expresión externa de emociones internas. Enfoque: Concentración en un objetivo. Emocionalmente, el enfoque puede intensificarse con emociones como el interés, la curiosidad o el deseo. Actividad: Cualquier acción física o mental que realiza una persona. Impulso: Fuerza interna que motiva una acción inmediata. Emociones como el deseo, el hambre o la ira pueden generar impulsos.
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