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Juego en el que se debe responder por si o por no según el enunciado.

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Natalia Lopez Trillo
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¿ Qué aprendimos sobre las dificultades de aprendizaje?
 

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Juego en el que se debe responder por si o por no según el enunciado.

by Natalia Lopez Trillo
1

Las dificultades especificas del aprendizaje son alteraciones neurobiológicas que afectan la lectura, escritura o la noción de número y el cálculo matemático.

2

Las personas con DEA poseen un coeficiente intelectual descendido para su edad. No tuvieron oportunidades socioculturales y de enseñanza.

3

La dislexia es una condición que solo se observa en la niñez y se la asocia con un problema del lenguaje.

4

Algunos indicadores generales de la dislexia son: Invertir letras, silabas y/o palabras, dificultades para conectar letras y sonidos, escribir en espejo, coordinación motriz pobre

5

Algunos mitos sobre la dislexia son: Los niños con dislexia: son brillantes en matemática. No se los puede diagnosticar hasta los 7 u ocho años. Leen mejor con textos en imprenta mayúscula.

6

En niños con DEA no es recomendable la utilización de tecnologías inclusivas para generar accesibilidad y autonomía.

7

Algunas características de discalculia en el nivel primario son: imposibilidad de aprender estructuras matemáticas básicas, procedimientos o reglas de operaciones. Bajo nivel de memoria de trabajo.

8

La disortografía es la dificultad específica en la automatización de la normativa ortográfica.

9

Las DEA influyen negativamente en el rendimiento escolar, deterioran frecuentemente la imagen social del alumno y repercuten en su autoestima.

10

El docente frente a niños con DEA está imposibilitado de realizar una detección temprana, prevención y adaptación curricular.

11

Algunas adecuaciones para niños con discalculia son: Valorar el proceso y no la precisión en el resultado, desglosar en partes los problemas, uso de material de apoyo y marcar con color los signos.

12

Las dificultades específicas del aprendizaje mas frecuentes en el aula son: la dislexia, discalculia, disgrafía y disortografía.

 
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