Quiz sobre Derechos Básicos de Aprendizaje

Froggy Jumps

Played 9

Create copy

About this activity

Pon a prueba tus conocimientos sobre los derechos básicos de aprendizaje.

Created by

Sarah Hernandez

Colombia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Sarah Hernandez May 23, 2025	% 100	01:48

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(269)

joc despre pizza
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(134)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Quiz sobre Derechos Básicos de Aprendizaje


Froggy Jumps Quiz sobre Derechos Básicos de AprendizajeOnline version Pon a prueba tus conocimientos sobre los derechos básicos de aprendizaje. by Sarah Hernandez 1 1. ¿Qué representan los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) en el sistema educativo colombiano? a Un conjunto de normas disciplinarias para estudiantes. b Los aprendizajes esenciales que los estudiantes deben alcanzar en cada grado. c Un listado de libros obligatorios para cada nivel escolar. 2 2. ¿Cómo se relacionan los DBA con los Estándares Básicos de Competencias (EBC)? a Los DBA detallan y concretan los aprendizajes necesarios para alcanzar los EBC. b Los DBA reemplazan a los EBC en el currículo escolar. c No tienen relación directa; son documentos independientes. 3 3. ¿Cuál es el propósito principal de los DBA según el video? a Proporcionar una guía para que los docentes planifiquen sus clases. b Establecer sanciones para instituciones que no cumplen con los estándares educativos. c Definir el presupuesto asignado a cada escuela pública. 4 ¿Quiénes participaron en la elaboración de los DBA? a Únicamente funcionarios del Ministerio de Educación Nacional. b Docentes, expertos en educación y el Ministerio de Educación Nacional. c Estudiantes y padres de familia. 5 5. Según el video, ¿cómo deben utilizarse los DBA en las instituciones educativas? a Como una referencia flexible que puede adaptarse al contexto de cada institución. b Como un currículo rígido que debe seguirse al pie de la letra. c Como una sugerencia opcional sin obligatoriedad. 6 6. ¿Qué beneficio aportan los DBA a los padres de familia? a Les permite comprender mejor qué aprendizajes deben alcanzar sus hijos en cada grado. b Les facilita la elección de la institución educativa adecuada. c Les exime de participar en actividades escolares. 7 7. ¿Cómo contribuyen los DBA a la equidad educativa? a Garantizan que todos los estudiantes tengan acceso a los mismos aprendizajes fundamentales. b Permiten que cada región defina sus propios estándares sin una guía común. c Se enfocan únicamente en las áreas urbanas con mayores recursos. 8 8. ¿En qué áreas del conocimiento se aplican los DBA? a Únicamente en matemáticas y lenguaje. b En todas las áreas del currículo escolar. c Solo en ciencias naturales y sociales. 9 9. ¿Qué papel juegan los docentes en la implementación de los DBA? a Deben utilizarlos como herramienta para planificar sus clases y evaluar el aprendizaje. b No tienen un rol definido en relación con los DBA. c Solo deben informar a los estudiantes sobre la existencia de los DBA. 10 10. Según el video, ¿qué característica es esencial en los DBA? a Son detallados y específicos para cada institución. b Son generales y aplicables a nivel nacional, permitiendo adaptaciones según el contexto. c Se enfocan únicamente en habilidades prácticas.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Quiz sobre Derechos Básicos de Aprendizaje

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Quiz sobre Derechos Básicos de AprendizajeOnline version

by Sarah Hernandez

1. ¿Qué representan los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) en el sistema educativo colombiano?

2. ¿Cómo se relacionan los DBA con los Estándares Básicos de Competencias (EBC)?

3. ¿Cuál es el propósito principal de los DBA según el video?

¿Quiénes participaron en la elaboración de los DBA?

5. Según el video, ¿cómo deben utilizarse los DBA en las instituciones educativas?

6. ¿Qué beneficio aportan los DBA a los padres de familia?

7. ¿Cómo contribuyen los DBA a la equidad educativa?

8. ¿En qué áreas del conocimiento se aplican los DBA?

9. ¿Qué papel juegan los docentes en la implementación de los DBA?

10. Según el video, ¿qué característica es esencial en los DBA?