MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS

Froggy Jumps

Played 56

Create copy

About this activity

Asah pengetahuan berkenaan MBPK

Created by

Syazzz 22

Malaysia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	chichi April 10, 2025	% 100	01:15
2	sara April 10, 2025	% 80	02:00
3	WAIDA April 10, 2025	% 60	01:34

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(268)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(134)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin


Froggy Jumps MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHASOnline version Asah pengetahuan berkenaan MBPK by Syazzz 22 1 Adakah murid MBPK berkeperluan sederhana memerlukan bimbingan dalam aspek literasi dan numerasi? a Ya b Tidak c 2 Adakah murid MBPK berfungsi sederhana mampu menguasai kemahiran asas tanpa sebarang bimbingan? a Ya b Tidak c 3 Apakah sokongan yang sesuai untuk murid dengan disleksia? a Rutin harian yang jelas dan latihan sosial b Aktiviti pembelajaran yang singkat dan bervariasi c Gunakan bahan bacaan bergambar dan fon mesra disleksia 4 Apakah ciri utama bagi murid dengan autisme berkefungsian tinggi? a Sukar membaca dan menulis b Intelek tinggi, kesukaran interaksi sosial c Tidak fokus dan gelisah 5 Ciri utama bagi murid dengan disleksia adalah a Sukar membaca, menulis, dan mengeja b Rutin harian yang jelas dan arahan visual c Sukar memahami arahan visual 6 Murid ADHD selalu a Lambat belajar b Tidak fokus dan gelisah c Fokus dan senyap 7 Pilih jawapan yang bukan maksud Murid Berkeperluan Pendidikan Khas (MBPK) a Murid yang cemerlang dalam semua bidang pembelajaran b Murid yang memerlukan sokongan dalam pembelajaran c Murid yang ada keperluan khas dalam aspek fizikal dan emosi 8 Apakah ciri MBPK yang berada pada tahap kefungsian rendah? a Boleh membaca dengan bantuan teknologi khas b Mampu menunjukkan kemahiran asas jika dibimbing c Mengalami kesukaran besar dalam aspek kognitif, motor dan komunikasi 9 Adakah murid MBPK berfungsi sederhana mempunyai potensi untuk meningkat melalui intervensi awal? a Ya b Tidak c 10 Pilih jawapan yang bukan tujuan sokongan pembelajaran untuk MBPK: a Memberi peluang belajar mengikut tahap sendiri b Menghapuskan mereka dari kelas biasa c Menyokong perkembangan sosial dan emosi

Froggy Jumps

MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHASOnline version

Asah pengetahuan berkenaan MBPK

by Syazzz 22

Adakah murid MBPK berkeperluan sederhana memerlukan bimbingan dalam aspek literasi dan numerasi?

Tidak

Adakah murid MBPK berfungsi sederhana mampu menguasai kemahiran asas tanpa sebarang bimbingan?

Tidak

Apakah sokongan yang sesuai untuk murid dengan disleksia?

Rutin harian yang jelas dan latihan sosial

Aktiviti pembelajaran yang singkat dan bervariasi

Gunakan bahan bacaan bergambar dan fon mesra disleksia

Apakah ciri utama bagi murid dengan autisme berkefungsian tinggi?

Sukar membaca dan menulis

Intelek tinggi, kesukaran interaksi sosial

Tidak fokus dan gelisah

Ciri utama bagi murid dengan disleksia adalah

Sukar membaca, menulis, dan mengeja

Rutin harian yang jelas dan arahan visual

Sukar memahami arahan visual

Murid ADHD selalu

Lambat belajar

Tidak fokus dan gelisah

Fokus dan senyap

Pilih jawapan yang bukan maksud Murid Berkeperluan Pendidikan Khas (MBPK)

Murid yang cemerlang dalam semua bidang pembelajaran

Murid yang memerlukan sokongan dalam pembelajaran

Murid yang ada keperluan khas dalam aspek fizikal dan emosi

Apakah ciri MBPK yang berada pada tahap kefungsian rendah?

Boleh membaca dengan bantuan teknologi khas

Mampu menunjukkan kemahiran asas jika dibimbing

Mengalami kesukaran besar dalam aspek kognitif, motor dan komunikasi

Adakah murid MBPK berfungsi sederhana mempunyai potensi untuk meningkat melalui intervensi awal?

Tidak

Pilih jawapan yang bukan tujuan sokongan pembelajaran untuk MBPK:

Memberi peluang belajar mengikut tahap sendiri

Menghapuskan mereka dari kelas biasa

Menyokong perkembangan sosial dan emosi

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHASOnline version

by Syazzz 22

Adakah murid MBPK berkeperluan sederhana memerlukan bimbingan dalam aspek literasi dan numerasi?

Adakah murid MBPK berfungsi sederhana mampu menguasai kemahiran asas tanpa sebarang bimbingan?

Apakah sokongan yang sesuai untuk murid dengan disleksia?

Apakah ciri utama bagi murid dengan autisme berkefungsian tinggi?

Ciri utama bagi murid dengan disleksia adalah

Murid ADHD selalu

Pilih jawapan yang bukan maksud Murid Berkeperluan Pendidikan Khas (MBPK)

Apakah ciri MBPK yang berada pada tahap kefungsian rendah?

Adakah murid MBPK berfungsi sederhana mempunyai potensi untuk meningkat melalui intervensi awal?

Pilih jawapan yang bukan tujuan sokongan pembelajaran untuk MBPK:

		%
	Anonymous	%
		%
		%