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Diversidad e inclusión

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Diversidad e inclusión

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre diversidad e inclusión educativa con preguntas basadas en el artículo científico de Romero Erazo, Sandoval Arévalo y Peralta Peñafiel (2022).
Reflexiona, aprende y descubre cómo una educación inclusiva puede transformar nuestras aulas.
¡Participa, piensa y reta a tus compañeros! 💡

Created by

Ariadna Segundo Cárdenas
Ariadna Segundo Cárdenas
Mexico

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Diversidad e inclusiónOnline version

Pon a prueba tus conocimientos sobre diversidad e inclusión educativa con preguntas basadas en el artículo científico de Romero Erazo, Sandoval Arévalo y Peralta Peñafiel (2022). Reflexiona, aprende y descubre cómo una educación inclusiva puede transformar nuestras aulas. ¡Participa, piensa y reta a tus compañeros! 💡

by Ariadna Segundo Cárdenas
1

¿Por qué la diversidad debe verse como algo constructivo en la educación?

2

¿Qué tipo de investigación se realizó en el artículo?

3

¿Qué es la discriminación según el documento?

4

¿Qué crítica hace Azorín (2017) sobre los efectos del neoliberalismo en la educación?

5

¿Qué diferencia hay entre integración e inclusión educativa, según la UNESCO?

6

¿Qué principios caracterizan el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)?

7

¿Qué es la “doble discriminación” según Ledezma (2017)?

8

Según la UNESCO (2020), ¿qué reflejan las cifras sobre políticas inclusivas en los países?

9

¿Cuál es uno de los obstáculos que señala Muñoz (2021) sobre la implementación de políticas inclusivas en los centros educativos?

10

¿Qué rol tiene el docente en el contexto de educación inclusiva según Ledezma (2017)?

11

¿Por qué no basta con incorporar estudiantes con NEE a aulas regulares?

 
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