New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Fill in the Blanks
Fill in the Blanks

Yetişkin Eğitimi

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Yetişkin Eğitimi

Fill in the Blanks

Played 1

About this activity

Yetişkin Eğitimi

Created by

Turkey

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Yetişkin Eğitimi
 

Fill in the Blanks

Yetişkin EğitimiOnline version

Yetişkin Eğitimi

by Ayşegül Özdemir
1

Di yabanc ho Ele dile kurcalay

Zihin ? c ? bir ikilem , ? tirel de ? erlendirme ve ? la ? ma duygusu , ? erlerinin deneyimlerine kar ? ? ? nutsuzlu ? u getirm e

2

öz yönetimli Andragojik

yakla ? ? m , yeti ? kinlerin - ö ? renenler olarak hareket etmelerini desteklemektedir .

3

kaynaklar sa etkile azalt e insanlarla di a kurarak ba ö

1 . Ö ? renenlerin , ? itimciye olan ? ? ml ? l ? ? ? ? amal ? olarak ? lmal ? d ? r .
2 . Ö ? renenlerin , ? etkili bir ? ekilde kullanabilmesi ? lanmal ? d ? r . Bunlar ? n ba ? ? nda di ? er ö ? renenlerin ve e ? itimcinin bilgi ve deneyimleri bulunmaktad ? r . Yeti ? kinlerin , ? er ? im ? renmeleri sa ? lanmal ? d ? r .

4

güven seçenekler davran bütünle

Yeni ? ? ? ekilleri için ke ? fetmek , Yeni davran ? ? ? ekillerine yönelik olu ? turma , Toplumla yeniden ? me .

5

ele analizini rollerin

birey oynamakta oldu ? u ? tirisel bir yapar .

6

y analizini bütünle Onuncu ele tamamlamadan gerçekle geli emekli

Bunlar aras ? nda i ? kayb ? , bo ? anma ve olma gibi durumlar vard ? r . Bu durumlarda birey oynamakta oldu ? u rollerin ele ? tirisel bir yapar . Bu ? ekilde kendini ? tirir . a ? amada ise toplumla yeniden ? me gerçekle ? ir . A ? amalar ? n tamamlanmas ? ? llar alabilir . ? lerleme bilinçli bir ? ekilde ? meyebilir . Sürecin farkl ? safhalar ? aras ? nda gidi ? ? ler olabilir . Baz ? bireyler süreci terk edebilir .

7

ilkelerden dönü destek Mezirow andragojik gösterici yol

Sürecin sa ? l ? kl ? bir ? ekilde i ? lemesi için e ? itici birer olarak ? üme olmal ? d ? rlar . , bu amaçla faydalan ? lmas ? gerekti ? ini belirtmi ? tir .

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.