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CONVIVENCIA ESCOLAR

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CONVIVENCIA ESCOLAR
 

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CONVIVENCIA ESCOLAROnline version

VALORES Y ACCIONES PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR

by DIANA MARCELA TRUJILLO SAMBONI
1

Prestar atención a lo que se oye.

2

Dicho de una persona: Tomar parte en algo. Recibir una parte de algo.

3

Interrogar o hacer preguntas a alguien para que diga y responda lo que sabe sobre un asunto.

4

Prestar cooperación. Auxiliar, socorrer.

5

Hacer a otra partícipe de algo que es suyo. Tener con otra algo en común.

6

Trabajar conjuntamente con otros para lograr un objetivo común o ayudar en la realización de una tarea.

7

Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia. Usado también como intransitivo.

8

Tener respeto, veneración, acatamiento.

8
3
1
7
2
5
6
4
1

Exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro

2

Acto de acometer a alguien para matarlo, herirlo o hacerle daño. Usado también en sentido figurado.

3

Es un valor fundamental que implica la consideración, el aprecio y la valoración hacia uno mismo, los demás y el entorno.

4

Favorecer y patrocinar algo, confiar o sostener una opinión.

5

Manifestación formal dirigida a la autoridad competente para poner en conocimiento la comisión de un hecho delictivo o una infracción administrativa. Es un acto jurídico que tiene como objetivo iniciar una investigación o sanción.

6

Capacidad de comprender y compartir los sentimientos y emociones de los demás, como si uno los estuviera experimentando

7

Es la actitud que permite integrar a todos los individuos como Iguales dentro de una sociedad, en la que pueden participar y contribuir.

8

Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.

8
3
2
4
1
5
7
1

Libertades y protecciones reconocidas y garantizadas a las personas, a menudo por el Estado o la sociedad en la que viven.

2

Son responsabilidades o obligaciones que las personas tienen para con la sociedad y para consigo mismas.

3

4

Es un valor fundamental que implica la consideración, el aprecio y la valoración hacia uno mismo, los demás y el entorno.

5

Trato idéntico entre personas entre personas que tengan las mismas condiciones y situaciones.

6

Se refiere a la implicación e influencia en procesos, decisiones y actividades. Es un derecho de todos y constituye la base para trabajar con las comunidades y desarrollar programas.

7

Es la virtud de dar a cada uno lo que le corresponde, buscando el bien común y el respeto de los derechos de todos.

8

Obligación moral o legal de responder por algo o alguien, o de hacerse cargo de las consecuencias de una acción.

7
4
6
8
1
1

Plática entre dos o más personas, que alternativamente manifiestan sus ideas o afectos.

2

Es un proceso de resolución de conflictos donde una persona neutral, el mediador, ayuda a las partes en desacuerdo a encontrar una solución mutuamente aceptable, evitando así la necesidad de acudir a procesos legales o de arbitraje.

3

Es un proceso de creación mental por el que, partiendo de ciertos datos aportados por un emisor, el receptor crea una imagen del mensaje que se le quiere transmitir.

4

Hace referencia a un pacto o convenio entre dos o más partes que establece los términos y condiciones en los que se comprometen a llevar a cabo determinadas acciones o a resolver una controversia de manera amistosa.

5

Es un valor fundamental que implica reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades, derechos y dignidad de otros individuos, así como de uno mismo y de la sociedad.

6

Acción y efecto de resolver una duda, dificultad o problema.

7

Prestar atención a lo que se oye.

8

Capacidad humana de soportar o tolerar situaciones molestas, irritantes o de adversidad con tal de conseguir un objetivo deseado, o de hacerlo de una manera deseada.

6
5
8
2
7
1
4
 
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