New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Procesos Cognititivos superiores

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Procesos Cognititivos superiores

Froggy Jumps

Played 5
Create copy

About this activity

Psicología II

Created by

Daniela Gonzalez
Daniela Gonzalez
Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Procesos Cognititivos superiores
 

Froggy Jumps

Procesos Cognititivos superioresOnline version

Psicología II

by Daniela Gonzalez
1

¿Proceso de cambio relativamente permanente por el comportamiento de una persona generando por la experiencia?

2

¿Propuso el condicionamiento clásico?

3

Es un tipo de aprendizaje en el que un estímulo neutro se asocia con un estímulo

4

¿Propuso el condicionamiento opérate?

5

Es un tipo de aprendizaje en el que el comportamiento se modifica sus consecuencias

6

¿Se refiere a encontrar por casualidad información que no se buscaba?

7

¿Propuso el aprendizaje por descubrimiento?

8

Señales movimientos variedad verbal discriminación múltiple...etc. Son condiciones para el aprendizaje según la teoría

9

¿Propuse el aprendizaje significativo?

10

El aprendizaje requiere gestionar estructuras Cognititivas que ya poseen?

11

¿El aprendizaje es la construcción de nuevos conocimientos a partir de saberes previos relacionados con la sociedad

12

Se refiere a la forma que está aprendiendo y el tipo de acciones que pueden resultar más eficazces

13

¿Incide en el uso del sentido de la visión donde la lectura de textos e imágenes son recursos utilizados?

14

Es la manera de aprender escuchando u oyendo

15

Se basa en el hacer la experimentación, alas manualidades o movimientos físicos son actividades que fortalecen

16

Se encarga de manipular representaciones mentales y establece relaciones entre conceptos

17

Es una forma de procesar los pensamientos y hábitos de una persona para que sea exitoso por medio de técnicas

18

Son organizaciones jerárquicas de conceptos relacionados entre si

19

Son representaciones cerebrales acerca de objetos, sucesos...etc

20

Permite clasificar objetos de acuerdo con las convivencias cotidianas

21

Tipo de pensamiento que parte lo general a lo particular

22

Tipo de razonamiento que parte de lo particular a. Lo general

23

Tipo de pensamiento que fragmenta para relacionar las partes

24

Tipo de pensamiento que se enfoca en múltiples soluciones

25

Tipo de pensamiento que se basa en el razonamiento lógico o racional

26

Conjunto de símbolos con significados que permite comunicar ideas

27

Conjunto de reglas que determina la combinación correcta de fonemas y morfemas

28

Unidades básicas de significado integradas por palabras simples

29

Unidades básicas de sonidos que al unirse forman palabras

30

Reglas gramaticales de indican la forma correcta de orden y combinar palabras forman oraciones

31

Reglas que se asignan a las morfemas y a las oraciones

32

Está relacionada con la capacidad de adaptación y la solución de problemas

33

Engloba actitudes Cognititivas y emocionales que permiten allá ser humano adaptarse al mundo

34

Elementos que provienen el enriquecimiento intelectual

35

Las personas saben aprovechar al máximo sus cualidades y compensar sus limitaciones

36

La inteligencia está relacionada con la capacidad para resolver problemas cotidianos para generar nuevos problemas para crear productos que ofrecen servicios dentro del propio

37

Se refiere a la efectividad con quién la gente percibe y entiende sus propias emociones

38

Capacidad para identificar el orden y el significado de las palabras

39

Capacidad para planeacer metas evaluar habilidades y desventajas personales y controlar pensamientos

40

Tipo de inteligencia que implica trabajar con gente y ayudar a las personas a identificar y superar problemas

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.