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PARADIGMA SOBRE LA INFANCIA

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En este juego, los jugadores deberán determinar si los conceptos relacionados con la infancia son verdaderos o falsos según el paradigma actual sobre el desarrollo infantil. Cada respuesta correcta suma puntos, mientras que las respuestas incorrectas restan. ¡Pongamos a prueba nuestro conocimiento sobre la infancia!

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Ecuador

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PARADIGMA SOBRE LA INFANCIA
 

PARADIGMA SOBRE LA INFANCIAOnline version

En este juego, los jugadores deberán determinar si los conceptos relacionados con la infancia son verdaderos o falsos según el paradigma actual sobre el desarrollo infantil. Cada respuesta correcta suma puntos, mientras que las respuestas incorrectas restan. ¡Pongamos a prueba nuestro conocimiento sobre la infancia!

by Daniela Danae Arango España
1

Los niños necesitan límites claros para sentirse seguros.

2

La salud física es más importante que la salud mental en la infancia.

3

Los niños tienen derecho a ser escuchados en decisiones que les afectan.

4

Los niños no tienen derechos.

5

Los niños no necesitan atención emocional.

6

La infancia no tiene impacto en la creatividad.

7

La infancia es una etapa crucial para el desarrollo emocional.

8

La educación temprana puede influir en el futuro académico de un niño.

9

La socialización comienza en la infancia.

10

La salud mental en la infancia es tan importante como la salud física.

11

No es necesario fomentar la curiosidad en los niños.

12

El juego no es importante para el aprendizaje.

13

La disciplina estricta es la única forma de educar a un niño.

14

Los niños aprenden a través del juego.

15

Los niños pueden aprender sin interacción social.

16

El amor y la atención son fundamentales para el bienestar infantil.

17

La infancia no afecta el comportamiento en la adultez.

18

El entorno familiar impacta en el desarrollo de la infancia.

19

La creatividad es una parte esencial del aprendizaje infantil.

20

Los niños no son capaces de entender situaciones complejas.

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