n esta actividad interactiva, los estudiantes aprenderán a identificar y clasificar correctamente los residuos sólidos según el tipo de desecho y el color de bolsa que debe usarse para su disposición adecuada, siguiendo la Norma 2184 de 2019.

A través del juego de relación, los participantes arrastrarán distintos tipos de residuos hacia la bolsa correspondiente (verde, blanca o negra), promoviendo el desarrollo de una conciencia ambiental activa, reforzando los contenidos vistos en clase y fortaleciendo su participación en el cuidado del entorno desde la escuela y el hogar.

Esta actividad hace parte del proyecto de investigación: “Fortalecimiento de la gestión integral de los residuos sólidos a través de recursos digitales para mejorar la cultura ambiental del grado tercero de la Fundación Educativa Casita de los Niños en la ciudad de Montería – Córdoba”.