New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

UANGKU, PILIHANKU

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

UANGKU, PILIHANKU

Froggy Jumps

Played 4

About this activity

Capaian Pembelajaran:
Peserta didik mengenal nilai mata uang dan mendemonstrasikan bagaimana uang digunakan untuk mendapatkan nilai manfaat/ memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
UANGKU, PILIHANKU
 

Froggy Jumps

UANGKU, PILIHANKUOnline version

Capaian Pembelajaran: Peserta didik mengenal nilai mata uang dan mendemonstrasikan bagaimana uang digunakan untuk mendapatkan nilai manfaat/ memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.

by Maria Dea
1

Mengapa manusia pada zaman prasejarah mulai melakukan sistem barter?

2

Apa hambatan utama dari sistem barter yang menyebabkan manusia menciptakan uang?

3

Apa fungsi utama uang sebagai alat tukar?

4

Bagaimana uang berfungsi sebagai satuan hitung?

5

Pecahan uang terbesar yang saat ini berlaku adalah?

6

Jika kamu punya dua lembar uang Rp10.000,00, maka jumlah uangmu adalah?

7

Siti ingin membeli es krim seharga Rp3.000,00. Ia membawa uang logam Rp1.000,00 sebanyak 3 keping. Apakah uangnya cukup?

8

Setelah membantu Ibu menyapu, Bintang diberi uang satu keping logam berwarna perak. Nilai uang itu kemungkinan adalah?

9

Di sebuah toko oleh-oleh di Medan, Rudi membeli Bika Ambon dan membayar Rp50.000,00. Saat itu, uang digunakan sebagai?

10

Bayu membeli satu gelas es pokat Medan seharga Rp7.000,00 dan satu bungkus lontong Medan seharga Rp8.000,00. Jika ia membayar dengan Rp20.000,00, berapakah uang kembaliannya?

11

Rano membeli pisang sale seharga Rp5.000,00 dan kacang telur Rp5.000,00. Kemudian, Ia membayar dengan satu lembar Rp10.000,00. Maka uang yang diberikan Rano adalah?

12

Santi ingin membeli es krim durian seharga Rp12.000,00, tetapi ia belum makan siang dan uangnya hanya Rp15.000,00. Apa sebaiknya yang dilakukan Santi?

13

Rani melihat mainan di pasar seharga Rp10.000,00 dan sandal baru seharga Rp15.000,00. Pada saat itu, sandalnya sudah rusak dan ia hanya memiliki uang Rp20.000,00. Pilihan yang paling bermanfaat di bawah ini adalah?

14

Saat membeli makanan, ibu memilih membeli nasi gurih daripada kue, karena nasi bisa mengenyangkan. Apa manfaat keputusan ibu?

15

Dalam pameran budaya Medan, Danu ingin membeli satu tas kecil ulos Rp30.000,00 dan satu gantungan kunci Rp10.000,00. Jika Danu hanya punya Rp30.000,00, apa sebaiknya yang dilakukan Danu?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.