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ACTIVIDAD 2: Sí o No

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En este juego, los estudiantes deben evaluar diferentes acciones relacionadas con el cuidado del agua en casa y en la escuela. Deben responder 'Sí' si la acción ayuda a conservar el agua, o 'No' si representa un desperdicio. ¡Vamos a aprender a cuidar nuestro recurso más valioso!

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Ecuador

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ACTIVIDAD 2: Sí o No
 

ACTIVIDAD 2: Sí o NoOnline version

En este juego, los estudiantes deben evaluar diferentes acciones relacionadas con el cuidado del agua en casa y en la escuela. Deben responder 'Sí' si la acción ayuda a conservar el agua, o 'No' si representa un desperdicio. ¡Vamos a aprender a cuidar nuestro recurso más valioso!

by CARMEN DEL ROCIO ORTEGA SIGUA
1

Utilizar una escoba en lugar de una manguera para limpiar el patio.

2

Jugar con globos de agua en el recreo.

3

Regar las plantas en las horas más calurosas del día.

4

Dejar la ducha abierta mientras me enjabono.

5

Utilizar un balde para lavar el carro en lugar de una manguera.

6

Lavar el auto en la calle con manguera abierta.

7

Regar las plantas en las horas de menos sol.

8

No avisar sobre fugas de agua en casa.

9

Avisar si hay una fuga de agua en la escuela.

10

Lavar el carro con una manguera abierta.

11

Dejar grifos goteando sin reparar.

12

Instalar dispositivos ahorradores de agua en grifos.

13

Cerrar la llave mientras me cepillo los dientes.

14

Lavar platos dejando correr el agua.

15

Reutilizar el agua de la lavadora para limpiar pisos.

16

Dejar el grifo abierto mientras me lavo las manos.

17

Tomar duchas cortas para reducir el consumo de agua.

18

Usar agua potable para regar el jardín.

19

Recoger agua de lluvia para regar plantas.

20

Cosechar agua de lluvia para uso en el jardín.

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