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Estrategias Básicas de Lectura Activa

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En este juego, los participantes deberán responder si las afirmaciones sobre estrategias de lectura activa son verdaderas o falsas. Utilizando su conocimiento sobre subrayado, resumen, preguntas y debates, deberán marcar con un ✅ si la afirmación es correcta y con un ❌ si es incorrecta.

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Ecuador

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Estrategias Básicas de Lectura Activa
 

Estrategias Básicas de Lectura ActivaOnline version

En este juego, los participantes deberán responder si las afirmaciones sobre estrategias de lectura activa son verdaderas o falsas. Utilizando su conocimiento sobre subrayado, resumen, preguntas y debates, deberán marcar con un ✅ si la afirmación es correcta y con un ❌ si es incorrecta.

by KAREN JOCELYN LABANDA ARIAS
1

Conectar el texto con experiencias personales enriquece la lectura.

2

Visualizar la información puede facilitar la comprensión.

3

Subrayar las ideas principales ayuda a la comprensión.

4

Leer una vez y no volver a revisar es suficiente.

5

Leer en silencio siempre es mejor que leer en voz alta.

6

No conectar el texto con experiencias personales es útil.

7

Ignorar las ideas principales es recomendable.

8

La lectura activa no requiere tomar notas.

9

Revisar el vocabulario desconocido es esencial.

10

Identificar el propósito del texto es importante.

11

El debate sobre un texto puede revelar diferentes perspectivas.

12

No revisar el vocabulario es una buena práctica.

13

Resumir un texto ayuda a recordar su contenido más fácilmente.

14

Hacer preguntas sobre el texto mejora la retención.

15

Visualizar no tiene impacto en la comprensión.

16

No tomar notas es la mejor manera de recordar.

17

Plantear preguntas sobre el texto fomenta una comprensión más profunda.

18

Tomar notas mientras se lee es una estrategia efectiva.

19

Los debates son solo para textos de ficción.

20

Debatir sobre un texto es una pérdida de tiempo.

21

Las preguntas pueden guiar la atención hacia los puntos clave.

22

No es necesario entender el propósito del texto.

23

Los debates pueden enriquecer la interpretación de un texto.

24

Leer sin prestar atención es una buena estrategia.

25

El subrayado puede ser una forma de organizar la información.

26

El subrayado solo se debe hacer en libros de texto.

27

El subrayado ayuda a identificar las ideas principales de un texto.

28

La lectura activa implica interactuar con el contenido del texto.

29

Las preguntas no ayudan a mejorar la comprensión.

30

El subrayado debe hacerse en todo el texto.

31

El uso de notas al margen es una técnica de lectura activa.

32

Leer en voz alta puede ayudar a entender mejor el contenido.

33

Discutir el texto con compañeros mejora la comprensión.

34

El subrayado es una técnica pasiva de lectura.

35

No hacer preguntas sobre el texto ayuda a la comprensión.

36

Hacer un resumen permite consolidar la información leída.

37

Hacer resúmenes de los textos leídos es útil.

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