Estadística

Froggy Jumps

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Matemáticas

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Lineth Santos

Panama

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Froggy Jumps EstadísticaOnline version Matemáticas by Lineth Santos 1 1. ¿Qué es un límite (de forma sencilla)? a Que la función desaparece en 2 b Que se detiene en 2 c Que se acerca a un valor cuando x se acerca a 2 2 2. ¿A qué número se acerca f(x) cuando x se acerca a 2? a 2 b 4 c 3 3 3. ¿Qué parece ser el valor del límite cuando x se acerca a 3? a 5 b 3 c 0 4 4. ¿Qué significa continuidad en una función? a Solo aparece en números positivos b Se puede dibujar sin levantar el lápiz c Salta de un valor a otro 5 5.¿ Cuál de estas opciones representa una función discontinua? a Línea con un salto b Semicírculo completo c Curva suave sin cortes 6 6. ¿A qué concepto se parece esto en matemáticas? a Continuidad b División c Límites 7 7. ¿Cuál función es continua en x = 2? a Está vacía en x = 2 b Está dibujada sin interrupción en x = 2 c Salta de 3 a 7 en x = 2 8 8. ¿Si el límite cuando x se acerca a 1 es 4, pero f(1) = 7, ¿la función es continua en x = 1 a Sí, porque 7 es mayor que 4 b Sí, porque el valor existe c No, porque el límite y el valor no coinciden 9 9. ¿Una gráfica sube recta, luego da un salto a otro nivel más alto en x = 4. ¿Qué ocurre en ese punto? a El valor se hace cero b La función se rompe: hay una discontinuidad c Hay una continuidad perfecta 10 10. ¿Si en x = 2 la función tiene un hueco, pero por izquierda y derecha se acerca a y = 6, ¿cuál es el límite? a No existe b 0 c 6 11 11. ¿ Si el límite cuando x se acerca a 3 es 8, pero f(3) no está definido, entonces? a El límite no existe b El límite existe, pero la función no tiene valor en x = 3 c La función es continua 12 12. ¿¿Qué propiedad tiene su dibujo, según la matemática? a Tiene límites negativos b Es continua c Es una función constante 13 13. ¿Si la función se acerca a 2 desde la izquierda y a 5 desde la derecha, ¿existe el límite en ese punto? a Sí, y vale 2 b No, porque no se acercan al mismo valor c Sí, siempre que haya valor en ese punto 14 14.¿Cuál de estas situaciones se parece a un límite? a Saltar de una roca a otra b Medir una distancia exacta con regla c Una persona camina hacia la puerta, cada vez más cerca, pero no la toca 15 15. ¿Si puedo dibujar una función sin levantar el lápiz, entonces es continua? a Verdadero b Falso c Ninguna de las anteriores

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by Lineth Santos

1. ¿Qué es un límite (de forma sencilla)?

2. ¿A qué número se acerca f(x) cuando x se acerca a 2?

3. ¿Qué parece ser el valor del límite cuando x se acerca a 3?

4. ¿Qué significa continuidad en una función?

5.¿ Cuál de estas opciones representa una función discontinua?

6. ¿A qué concepto se parece esto en matemáticas?

7. ¿Cuál función es continua en x = 2?

8. ¿Si el límite cuando x se acerca a 1 es 4, pero f(1) = 7, ¿la función es continua en x = 1

9. ¿Una gráfica sube recta, luego da un salto a otro nivel más alto en x = 4. ¿Qué ocurre en ese punto?

10. ¿Si en x = 2 la función tiene un hueco, pero por izquierda y derecha se acerca a y = 6, ¿cuál es el límite?

11. ¿ Si el límite cuando x se acerca a 3 es 8, pero f(3) no está definido, entonces?

12. ¿¿Qué propiedad tiene su dibujo, según la matemática?

13. ¿Si la función se acerca a 2 desde la izquierda y a 5 desde la derecha, ¿existe el límite en ese punto?

14.¿Cuál de estas situaciones se parece a un límite?

15. ¿Si puedo dibujar una función sin levantar el lápiz, entonces es continua?