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Repaso Lenguajes Trimestre 3, 4°

Froggy Jumps

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Lee con cuidado y responde.

Created by

Mexico

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Repaso Lenguajes Trimestre 3, 4°
 

Froggy Jumps

Repaso Lenguajes Trimestre 3, 4°Online version

Lee con cuidado y responde.

by Hortencia Romo
1

Indica cómo las comunidades usan la lengua para manifestar su identidad:

2

Por qué las lenguas se han ido perdiendo?

3

¿Cuál es una parte de la convocatoria?

4

Es la parte de la convocatoria donde se deben informar los datos para comunicarse con los organizadores:

5

Son documentos que tienen el fin de recopilar información personal para realizar algún tipo de trámite:

6

Es un ejemplo de dato personal que se solicita al llenar un formulario:

7

¿Qué es una exposición de un tema?

8

Jorge expuso sobre los volcanes, pero durante la explicación se le olvidó la información y tuvo dudas. ¿Qué le faltó a Jorge en su exposición?

9

Ana expuso sobre los delfines. Sabía mucho, pero leyó todo el tiempo. ¿Qué puede mejorar Ana en su exposición?

10

Es un medio de comunicación escrito que es redactado por un emisor:

11

¿Cuál es la función de una carta?

12

¿Qué es el correo electrónico?

13

¿Cuál es una diferencia entre el correo electrónico y las cartas personales?

14

Mario necesita estar informado sobre lo que sucede en su comunidad ¿Qué texto debe leer?

15

¿Qué debe de tener una noticia?

16

¿Cuál de los siguientes no forma parte de los elementos de una noticia?

17

¿Cuáles son ejemplos de textos discontinuos?

18

Tatiana hizo una encuesta en su comunidad. Ella quiere mostrar los resultados para compartir la información. ¿Qué texto discontinuo puede hacer para presentarla?

19

Signo de puntuación que ayuda a separar un enunciado para iniciar un nuevo párrafo:

20

¿Qué es narrar un suceso del pasado?

21

"Cuando era pequeño, me gustaba jugar con mi abuelo en el jardín". ¿Qué tiempo verbal se está usando en esta narración?

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