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PLATAFORMAS ABIERTAS Y APRENDIZAJE PERMANENTE

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Prestar atención al video y responder las preguntas de acuerdo al tema que se habla.

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GABRIELA ESTEFANIA ASTUDILLO RAMIREZ
GABRIELA ESTEFANIA ASTUDILLO RAMIREZ
Ecuador

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PLATAFORMAS ABIERTAS Y APRENDIZAJE PERMANENTE
 

PLATAFORMAS ABIERTAS Y APRENDIZAJE PERMANENTEOnline version

Prestar atención al video y responder las preguntas de acuerdo al tema que se habla.

by GABRIELA ESTEFANIA ASTUDILLO RAMIREZ
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1

¿Por qué es clave la relación entre las plataformas abiertas y el aprendizaje permanente (lifelong learning) en el contexto educativo actual?

2

¿Qué característica principal distingue a las plataformas educativas abiertas de las cerradas?

3

¿Cómo contribuyen los discursos educativos abiertos a reducir desigualdades sociales, mejorar la organización del tiempo y fomentar habilidades digitales?

4

¿Qué factor influye significativamente en la deserción escolar según el texto?

5

¿Por qué el ABJ es más efectivo que los métodos tradicionales según el caso de la Universidad de Stanford?

Explicación

El video nos habla de un mundo cambiante y la necesidad de adaptarse, este es el mejor momento para hablar de cómo plataformas abiertas + aprendizaje permanente responden a esa necesidad.

Justo antes se explicó qué las hace “abiertas”, por lo tanto es el mejor punto para comprobar comprensión de esa diferencia clave.

Este bloque habla de flexibilidad, conciliación y habilidades digitales. Esta pregunta sintetiza esos beneficios.

Este bloque trata directamente los retos, entre ellos la desmotivación y la falta de apoyo. Es ideal para esta pregunta.

El ABJ se explica justo antes, con base en el ejemplo de Stanford. Refuerza lo aprendido y da cierre al bloque de innovación.

 
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