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Desafío Crítico: Reseñas y ComentariosOnline version
Pon a prueba tus conocimientos sobre reseñas y comentarios críticos.
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¿Cuál es el propósito de un comentario crítico?
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¿Qué elementos debe incluir una reseña?
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¿Cómo se diferencia una reseña de un comentario crítico?
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¿Qué tono se recomienda en un comentario crítico?
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¿Qué se debe evitar en una reseña?
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¿Qué tipo de obras se pueden reseñar?
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¿Cuál es una característica de una buena reseña?
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¿Qué se busca en un análisis crítico?
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¿Qué es un análisis comparativo en una reseña?
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Es el primer paso para crear una reseña
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Actividad vital para poder realizar un juicio de valor, a partir de argumentos y posturas, incluyendo los acuerdos y desacuerdos a los que hemos llegado
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Término que se utiliza regularmente en los órganos administrativos, donde se define como una situación de una persona es influido por sus intereses particulares
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Nombre que reciben aquellas hay ideas que no pueden ser expresadas con nuestras propias palabras y deben extraerse del texto original
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Consiste en utilizar nuestras propias palabras para explicar el contenido de una información sin distorsionar las palabras del autor
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Proceso que consiste en la participación de todos nuestros sentidos que nos permita percibir en toda su totalidad lo que queremos decir
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Son las partes estructurales de una reseña descriptiva
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En este primer paso, se incluyen los datos biográficos del autor o autora: nacimiento,
nacionalidad, datos generales de su vida, corriente literaria a la que pertenece, algunas de sus
obras, etcétera.
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En esta parte estructural se recapitula lo que se abordó en secciones anteriores, también se presenta tu opinión respecto a lo que leíste y ahora le hablas a tu público sobre ello,
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No sé si eso dice mucho del análisis de Virginia Wolf o muy poco de la evolución de nuestra sociedad. Sea por
una cosa, por la otra o por ambas, hay que leer Un cuarto propio
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Un cuarto propio, de Virginia Wolf
Por Esther Magar
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¿Qué persona gramatical se debe utilizar cuando se expresan opiniones en una reseña?
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Es una lista todas las fuentes que usaste para elaborar tu reseña. Si usaste enlaces electrónicos y debe seguir
el formato de citación que se te haya solicitado.
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"Marianela, es una novela escrita por el español Benito Pérez Galdós. La historia nos habla de Nela, una joven enamorada de Pablo…” ¿qué persona gramatical ha usado?
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"Considero que Marianela, es un texto que refleja la discriminación de la época, ya que la protagonista…” ¿qué persona gramatical de uso?
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Pavesi (2004), "la define como el proceso de elegir una acción entre varias opciones. Es algo que ocurre antes de que el
personaje actúe"
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En Hamlet de William Shakespeare, el protagonista decide investigar la muerte de su padre tras la aparición de su espíritu, lo que lo lleva a
una rebelión contra su tío, el rey. ¿qué tipo de decisión es?
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Es la decisión que toma Paris en la Iliada
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Decisión que toma Juan preciado en "Pedro Páramo"
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Parte de la reseña donde se revisa que el texto sea claro y que esté bien escrito, utilizando las palabras correctas.
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Apartado de la reseña donde se verifica si tu reseña cumple con el propósito que consideraste y si está
dirigida correctamente al público que te interesa
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Es una forma de dar a conocer, individual o colectivamente, ante un público, un tema
sobre el que se ha investigado.
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Es inherente al ser humano, se dice que es la capacidad comunicativa que abarca no sólo el dominio de la pronunciación, el significado de las palabras y la gramática de la lengua
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Se define como la articulación correcta y habla en voz alta para detectar errores. Vocaliza pronunciación clara de los sonidos para emitir adecuadamente los sonidos de las palabras con las que se construyen los mensajes.
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Es la expresión audible para todos los oyentes al transmitir el mensaje; no debe ser tan alto para que moleste, ni tan bajo que no escuchen
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Consiste en utilizar las palabras de manera espontánea natural y continua
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Se identifica como una discusión organizada entre dos o más personas, en la que se confrontan opiniones- ya sea de manera oral o por escrito- sobre un tema determinado.
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Se presenta cuando un grupo de expertos sostienen puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema, el cual exponen ante
el grupo en forma sucesiva.
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Se puede realizar en el aula después de una actividad de interés general observada por el auditorio (película, clase, conferencias, experimento, etc)
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la Real Academia Española, lo define como aquello “que expresa clara y determinadamente una cosa”, por lo tanto, no requiere de
interpretaciones.
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“se dice cuando no está manifiesto, se contrapone a explícito, o manifiesto. Este conocimiento es uno que no está expresado, un proceso de interpretación, de buscar “entre líneas”
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“En boca cerrada no entran moscas” ¿Cuál es el mensaje implícito?
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“Al nopal solamente se le acercan cuando tiene tunas” ¿Cuál es el mensaje impícito?
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