New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

ความน่าเชื่อถือ

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

ความน่าเชื่อถือ

Froggy Jumps

Played 5
Create copy

About this activity

ความน่าเชื่อถือ

Created by

Saranyapat Meksuk
Saranyapat Meksuk
Thailand

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
ความน่าเชื่อถือ
 

Froggy Jumps

ความน่าเชื่อถือOnline version

ความน่าเชื่อถือ

by Saranyapat Meksuk
1

หากผู้พูดกล่าวข้อมูลโดยไม่ระบุแหล่งที่มา ควรพิจารณาตามหลักใด

2

ถ้าเนื้อหามี “ความคงเส้นคงวา” หมายถึงอย่างไร

3

สิ่งใด “ไม่จัดอยู่ในกลุ่ม” ที่ควรวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือของข้อมูล

4

ถ้าข้อมูลมีลำดับเหตุการณ์สับสน ไม่เรียงตามเวลา ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องที่สุด

5

ข้อใด “ตรงกับหลักการวิเคราะห์” ความน่าเชื่อถือของสื่อ

6

ถ้าข้อมูลเน้นการใช้คำเชิงอารมณ์ เช่น "น่าตกใจมาก" หรือ "เหลือเชื่อจริง ๆ" ข้อใดต่อไปนี้เหมาะกับการวิเคราะห์

7

ข้อใดต่อไปนี้ “ไม่ใช่” หลักการวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือ

8

ข้อใด “ไม่ใช่” การวิเคราะห์แหล่งที่มาของข้อมูล

9

ข้อใดแสดงถึงคุณสมบัติของ “ความน่าเชื่อถือ”

10

ข้อมูลใดต่อไปนี้ควรตั้งข้อสงสัยมากที่สุด

11

หากต้องการรู้ว่าผู้ส่งสารต้องการสื่ออะไร ควรใช้หลักใด

12

จุดประสงค์ของการวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือคือข้อใด

13

การสรุปผลการวิเคราะห์ควรเป็นอย่างไร

14

เมื่อได้รับข้อมูลที่ระบุสถิติหรือผลวิจัย ควรดำเนินการอย่างไร

15

ข้อใดต่อไปนี้อธิบาย “การวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟังและดู” ได้ถูกต้อง

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.