New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Análisis cuantitativo

Yes or No

Played 0

About this activity

Formación asesores empresariales

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Análisis cuantitativo
 

Análisis cuantitativoOnline version

Formación asesores empresariales

by Corporación Interactuar
1

¿La fórmula del balance general es: Activo = Pasivo + Patrimonio?

2

¿El análisis financiero también requiere observar el entorno familiar y la estabilidad del cliente?

3

¿El flujo agropecuario debe reflejar ingresos mensuales constantes?

4

¿El balance general sirve para saber cuánta utilidad genera el negocio mes a mes?

5

¿Es recomendable asumir el nivel de ventas del cliente con base en su tipo de actividad?

6

¿El indicador de rentabilidad compara la utilidad neta frente a las ventas?

7

¿Validar la información financiera con al menos tres fuentes distintas ayuda a construir datos más confiables?

8

¿Las compras del cliente no son útiles para estimar la coherencia de sus ventas?

9

¿El flujo de caja permite analizar si el cliente tiene liquidez para cumplir con sus obligaciones?

10

¿Colocar un crédito responsable es también un acto ético, no solo técnico?

11

¿El ciclo del negocio permite identificar los mejores meses para establecer cuotas de crédito?

12

¿Un cliente con buenas ventas siempre tiene capacidad de pago?

13

¿En el análisis agropecuario, se debe establecer una cuota mensual fija, como en el crédito urbano?

14

¿Para estimar el ingreso agropecuario, se debe considerar el rendimiento, el precio de venta y la merma?

15

¿La periodicidad del crédito agro debe ajustarse al ciclo productivo del cliente?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.