New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Grupo3_LogisticaPortuaria

Froggy Jumps

Played 15

About this activity

TRABAJO GRUPAL

Created by

Peru
This game is a version of

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Grupo3_LogisticaPortuaria
 

Froggy Jumps

Grupo3_LogisticaPortuariaOnline version

TRABAJO GRUPAL

by Allison Honores
1

¿En qué medida los principios rectores del Programa OEA (transparencia, confianza, colaboración y respeto) inciden estructuralmente en la articulación entre el sector privado y la Administración Aduanera?

2

¿Cuál de los siguientes desafíos enfrenta el Perú en la implementación de Acuerdos de Reconocimiento Mutuo (ARM) con países que ya cuentan con programas OEA consolidados?

3

¿Cuál es una diferencia clave entre la certificación BASC y el Programa OEA, en cuanto a su naturaleza y función dentro del comercio exterior?

4

¿Cuál es el objetivo principal del Marco SAFE promovido por la Organización Mundial de Aduanas (OMA)?

5

¿Por qué es importante la figura del Operador Económico Autorizado en el contexto de los Acuerdos de Reconocimiento Mutuo (ARM)?

6

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de los pilares del Marco SAFE?

7

¿Cuál es uno de los requisitos clave que debe cumplir una empresa para obtener la certificación como Operador Económico Autorizado (OEA) según el Procedimiento General DESPA.PG.29?

8

En el caso de los operadores ESER certificados en el Programa OEA, ¿cuál es el monto de garantía para operar que se debe renovar?

9

¿Cuál es uno de los propósitos de los Acuerdos de Reconocimiento Mutuo (ARM)?

10

¿Cuál es un riesgo que se busca controlar en la cadena logística internacional, según el temario?

11

¿Cuál es uno de los requisitos exigidos por la Sunat para obtener la certificación como operador económico?

12

¿En qué año fue adoptado el Código PBIP por la OMI?

13

¿Qué organización internacional aprobó el código PBIP?

14

¿Cuál es uno de los beneficios específicos que obtiene un operador certificado como OEA en el Perú al tramitar expedientes por rectificación del valor en una Declaración Aduanera de Mercancías (DAM) de exportación definitiva?

15

¿Cuál de los siguientes países NO forma parte de los Acuerdos de Reconocimiento Mutuo firmados por Perú hasta el año 2020?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.