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Identificar elementos básicos de intervención de la USAER

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Identificar elementos básicos de intervención de la USAER

by Maria Guadalupe De la Luz Nava
1

Son los intrumentos que permiten identificar las posibles barreras para el aprendizaje y la participación que existen en los difentes contextos

2

Son las dimesiones de la educación inclusiva

3

De acuerdo al instrumento "Registro de las BAP" del Dr. Pedro Covarrubias Pizarro analizado en sesión de CTE a inicio de ciclo escolar y la ENEI que tipo de BAP existen

4

Negar la atención educativa a un alumno por falta de recursos humanos, materiales apoyos, capacitación, entre otras es un ejemplo de BAP

5

Desconocer los documentos normativos que regulan la atención educativa de la diversidad de los alumnos en el marco de la inclusión representan una BAP

6

Utilizar mecanismos de evaluación homogéneos sin considerar la diversidad de NNAJ, sus capacidades y/o necesidades es un ejemplo de BAP

7

Se relacionan con las interacciones y concepciones sociales respecto a la atención a la diversidad, se pueden hacer evidentes en el aula, la escuela y/o con las familias

8

Es la instacia técnico-operativa de educación especial cuya función es proporcionar apoyos técnicos, metodológicos, conceptuales, a través de acciones de orientacón, asesoria y acompañamiento

9

Es una de las atribuciones que le corresponde realizar a la USAER en la escuela

10

Orientar a las familias sobre la atención complementaria extraescolar, dar seguimiento y evaluar el impacto de estos apoyos en los menores en atención de acuerdo a la guia técnico pedagógica para la operatividad de los servicios de E.E. corrresponde

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